第121章 小虎小豹拜師(第2/3 頁)

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3、叩首禮：學生需要先跪拜至聖先師孔子，然後拜見先生，行三叩首之禮，表示對先師和先生的敬重。

4、贈送六禮束脩：在行完叩首禮之後，學生需要贈送六種禮物給師父，以表心意。這些禮物包括芹菜（寓意勤奮好學）、蓮子（寓意苦心教育）、紅豆（寓意紅運高照）、紅棗（寓意早早高中）、桂圓（寓意功德圓滿）和乾瘦肉條（表達弟子心意）。

5、吉時獻茶，先生訓示：學生選擇吉時向先生跪拜獻茶，表示敬畏之心。先生則會進行訓話，宣佈門規、賜名，並表達對學生的希望和教誨。

在古代，拜師學習被視為一件非常神聖的事情。傳統的師徒關係僅次於父子關係，俗諺有“生我者父母，教我者師父” “投師如投胎” 的說法。。有的行業，一入師門，全由師父管教，父母無權干預，甚至不能見面。拜師禮不僅是對師父的尊敬和感激，也是對學業和人生的美好祝願。透過這些儀式，學生表達了對師父的敬意和對學習的虔誠。

所謂六禮束脩，亦即古代行拜師禮時弟子贈與師父的六種禮物，分別是：

芹菜（寓意為勤奮好學，業精於勤）

蓮子（蓮子心苦，寓意苦心教育）

紅豆（寓意紅運高照）

紅棗（寓意早早高中）

桂圓（寓意功德圓滿）

乾瘦肉條（以表達弟子心意）

其中“束脩”二字，有人解釋為十條幹肉。據《禮記?少儀》記載：“其以乘壺酒、束脩、一犬賜人。”鄭玄注：“束脩，十脡脯也。”老師在收下束脩後，並回贈《論語》、蔥、芹菜等禮物：同時帶領學子齊頌《大學首章》，象徵擔下“傳道、授業、解惑”的重大責任。【評話《孔明初用兵》】六回孔明一生收了兩個徒弟:前張飛，後姜維，名師出高徒。” 。“名師出高徒”是中國的諺語和成語，是指有名的教師能夠培養出優秀的學生。這句話強調了教師在教育過程中的重要性和影響力，暗示名師的教學方法和經驗能夠幫助學生取得更大的成就。歷史上有很多例子可以支援這一觀點，例如荀子和鬼谷子等名師都培養出了許多傑出的人才。荀子培養了蒙恬、李斯和韓非子等重要人物，而鬼谷子則有蘇秦、張儀、孫臏等高徒。

然而，“嚴師出高徒”則強調嚴格的教師能夠培養出更優秀的學生。這句話認為嚴格的教師能夠透過高要求和方法，幫助學生達到更高的水平。歷史上也有很多嚴師出高徒的例子，如王羲之教子王獻之、紀昌學射箭等故事都說明了嚴格教導的重要性。

兩者之間的區別在於教育方法和效果的不同。名師出高徒側重於教師的知名度和教學經驗，而嚴師出高徒則強調嚴格的管理和要求。在實際應用中，這兩種教育理念可以根據學生的具體情況和需求進行選擇和結合，以達到最佳的教育效果。

於是就在2032年2023年1月16日上午11點整，在師母紫月、師姐艾璠、師姑雲清的共同見證下，一拜祖師。表示對本行業敬重，表示從業的虔誠，同時也是祈求祖師爺“保佑”，使自己學業有成；二行拜師禮。師父喬一凡、師母丁紫月坐上座，小虎小豹行三叩首之禮，然後跪獻紅包和投師帖子；三師父訓話。訓話倒是由二叔公代勞了，他強調了二人一定要尊祖守規，勉勵二人做人要清白，學藝要刻苦等。若欺師滅祖、大逆不道，必行家法，逐出李氏家族...

禮成，中午一凡在新紫月莊園擺酒宴款待二叔公等人。艾璠這丫頭的手機來電，是小妹發來的慶賀之言。不知什麼時候，這丫頭居然把手機鈴音設定成了劉歡演唱的歌曲《這一拜》。

這一拜，正如一凡和郭子首次造訪唐人街李氏家族章節中所言，二人的命運發生了翻天覆地的改變。唐人街李氏家族在歷史上