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這些改變，最先影響的便是他跟兩位舍友的關係。幾人終於進入了友好健康的兄弟模式。

再其次，便是他跟賀晏臻的關係。

何意也說不上倆人關係是怎麼慢慢變化的，好像從那次吵架後，他們的關係便親近了很多。而賀晏臻也的確遵守了約定，聽課認真起來。

何意對此說不出得滿足。他怕賀晏臻驕傲，很少誇他聰明，但實際上賀晏臻的天賦遠在何意之上。賀晏臻最弱的是數學，有些重點綜合題型，何意為了讓他能夠融會貫通會做很多準備，但賀晏臻往往一點就通。

他最大的問題是基礎不牢。。

何意百思不得其解，最後問了下他之前怎麼聽課的，才知道賀晏臻高二沒怎麼聽課。

&ldo;數學老師太醜了!&rdo;賀晏臻用一種極為扭曲的表情，向何意控訴，&ldo;又胖又醜，還愛教訓人，簡直腦貴恙。&rdo;

何意聽得一愣：&ldo;那是什麼?&rdo;

&ldo;腦髓裡有點貴恙，魯迅說的。&rdo;

&ldo;……&rdo;

那個數學老師教學的確有一手，但沒什麼師德，喜歡諷刺打擊學生，尤其是挑剔女同學。

班上有女生常常受到他的貶損，每次上課，這位老師都會唸叨些腦殘語錄，比如女孩子學不好數學是正常的，又比如女孩子愛打扮就是不檢點，心思不在正事上。

當然這些都是賀晏臻的總結，這位老師的原話侮辱性很強，他說不出口。

曾有女生被他罵哭，家長找到學校反應，學校也只是口頭批評了事。因為老師是正式編制，不能辭退，而他的教學水平又高，許多其他家長紛紛附和，認為老師這樣說學生肯定是學生的問題。

&ldo;那次事情鬧得挺大的，我還去作證了。&rdo;賀晏臻說，&ldo;學校說老師沒有惡意，是學生多想。多虧那女生家長硬剛，這老師才道了歉。&rdo;

後來女同學的家長怕她受到老師針對，給他轉了班。賀晏臻這個證人，自然成了數學老師的眼中刺。

&ldo;梁老師知道嗎?&rdo;何意聽得出神，輕聲問。

賀晏臻嘖了一聲：&ldo;她當然不知道。她要是知道能去校長辦公桌掀桌子。我媽這脾氣可沒人敢惹。你看她自己是個老師，可我小時候被同學欺負，班主任不管，我媽能在家長會的時候拿著喇叭去開演講，把班主任講哭了……最後校長都驚動了。&rdo;

何意很難想像優雅的梁老師還能有這一面，張著嘴，眼睛瞪圓了一些。

賀晏臻第一次看他露出這種表情，圓溜溜的眼睛裡帶著幾分稚氣，忍不住看了一眼，又看一眼。

何意卻又想到了別處，垂下眼問：&ldo;你也會受欺負?&rdo;

&ldo;當然了。小時候嘛，長得好看，個頭又小。那小子比我高一級，看我不順眼就找我麻煩。&rdo;賀晏臻道，&ldo;但他家有錢有勢的，老師都上杆子巴結。後來我媽一出馬，他爸媽給他轉校了。&rdo;

&ldo;是怕梁老師了嗎?&rdo;

&ldo;怕我媽的筆桿子。&rdo;賀晏臻想了想，又輕咳一聲，謙虛道，&ldo;也可能是巧合。&rdo;

何意看他一眼，也跟著笑了起來，內心又無比的羨慕。

他小時候也被人欺負，因為家裡的窮養，何意一直忍受著同學的嘲笑和審視。孩童的話最天真也最殘忍，他們會直接問何意家裡是不是很窮，會當眾大喊何意又穿破鞋子來學校了。

那鞋子其實並沒有破，何意低頭看