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拉伯數字恐怕是一時半會兒出來不了了，但是看看這測振儀，還有時間，忽然想到了自己拿來的懷錶。

“這個符號其實是數字，它被稱為阿拉伯數字，上面現在的時間以及距離是沒有設定的，喏，這個數字是五萬公里，一時半會兒無法解釋清楚，不若到書房我將其寫下來，讓大臣學習，便也就好用的多了。”謝詩華覺得到了古代普及一下阿拉伯數字想象的簡單，可是實際上操作性沒有那麼強，這涉及到了古人對數字的模糊概念，於是加了一句。

“這種阿拉伯數字最厲害的地方在於它的快速計算以及表格賬本記錄，皇帝你可以找一些精通算數的人過來學習，不出三個時辰，必然融會貫通。”

元昭帝高興啊！艾瑪仙子又要教他們神仙用的算數方法啊，馬上給一旁的大臣一個眼色，其中一個馬上就退了出去，也是找外面的人商議誰來學習這神仙所用之算數之法。

“那朕便代替這天下人拜謝仙子了！”

謝詩華打量躬身以對的皇帝，只覺得這皇帝倒是跟唐朝的某位有些相似，對於能幹的人倒是絲毫不吝嗇他的尊敬，於是將自己懷中的女士懷錶拿了出來。

從記憶中，她已經知道，這個辰澤大陸是真的沒有外國人，只有跟z國人相似的幾個國家的百姓，別說懷錶，就連玻璃，現在還沒弄出來，只有琉璃還能勉強看看。

這個女士懷錶是雙層的，謝詩華在首飾盒裡面找到的，開啟之後上面的一層是阿拉伯數字時間，下面的才是時針走向，拿出來之後，謝詩華又給元昭帝解釋了一下時間以及阿拉伯數字的看法，這樣倒是讓元昭帝和幾個大臣馬上就明白了這個阿拉伯數字究竟是什麼東西了……

又是一陣解釋之後，謝詩華把懷錶送給了元昭帝，並表示自己將會再帶一些懷錶過來，希望這些懷錶在地洞中起到作用。

得到一陣又一陣的感激，謝詩華這才跟元昭帝一起出了御燭殿，直接到了大臣們和皇帝公用的上書房，其實就是用來一起寫東西的地方。

自元歧朝以來，元昭帝識人而用，對大臣們也是關懷有加，這上書房可以說已經成為了眾多大臣心中神聖的地方，謝詩華還是第一個進入上書房的女子。

讓元昭帝隨意安排大臣們，雖然他們一致選出了五個人來學習謝詩華的阿拉伯數字，可是其他的大臣們死活就是不想走，元昭帝無法，只能夠讓大家坐在下面等著，也可以隨便寫點兒東西。

至於謝詩華？這麼好的機會怎麼能不用呢？直接表示自己喜歡詩詞，讓眾多沒事的大臣們做詩詞，再署上自己的名諱以及官位，美名其曰拿去仙界供眾仙評判。

一聽這個，大家就更不能走了啊！！！不說那些大臣們，就連元昭帝也寫了一首詞，在謝詩華寫阿拉伯數字以及教導的時候，那些文臣們絞盡腦汁也就罷了，有關係好的武臣天生對這些都不感興趣，可不行啊！這詩句可是要送給神仙看的！寫不出來也要寫啊！

於是眾人有的覺得自己寫的可以的，就自己寫，寫的不好的，開始作畫，覺得詩畫皆同，至於那寫的不好，畫的也不行的，只能夠找親家或者是關係好的文臣替著作一首詩自己寫上去，不管好不好看，反正給神仙的東西，必須要自己給！！

不得不說，古代人就是厲害，謝詩華就講解了一遍，別說這學習的五個大臣會了，一旁的元昭帝和另外一些圍觀的大臣，也都學會了！

不但學會了�