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許靖樞自知不對，一路沒有聽見班主任教訓自己，愈發心虛。

最終走到教研組辦公室，許靖樞撓了撓額頭，站在班主任的辦公桌旁。

班主任從抽屜裡拿出他的手機，放在桌面上，問：&ldo;怎麼樣?現在還是沒有想法嗎?&rdo;

之前，班主任好幾次找他談話，都問過他對將來的想法。不過許靖樞的回答一直是沒有想過，這樣的回答每次都讓班主任感到無奈。

現在又聽見班主任問，許靖樞尷尬地撓臉頰，說：&ldo;還沒有。&rdo;

班主任沉了一口氣，問：&ldo;考哪裡的學校，這個考慮過了嗎?&rdo;

許靖樞還是搖頭。

&ldo;你這個年紀的孩子，有個目標才行啊。&rdo;班主任分明沒有讓他走的意思，&ldo;越早訂下目標，曉得自己該往什麼方向努力，這樣才行。否則你要等到什麼時候?高考以後，就要填專業志願了。當然了，現在很多人畢業以後做的不是專業對口的工作，我不是非得要求你現在就考慮上大學學什麼。但人要有一個目標，前進的腳步才能明確。你知道沒有目標、沒有明確的前進方向，這會浪費多少時間嗎?&rdo;

許靖樞只想拿回自己的手機，誠懇地點頭，心裡卻很敷衍。

&ldo;以你現在的成績，想考國立理學院那類的學校有點兒懸，我也不希望你好高騖遠。要有目標，有切合實際的目標。&rdo;班主任的手指叩著桌面，一再強調，&ldo;真是。你不知道，我看見你這種學生遊手好閒，心裡有多難受。你太浪費自己了。&rdo;

這話許靖樞聽得不甚自在，一時無心管理自己的表情，不耐煩地撇撇嘴。

見狀，班主任瞪直了眼睛，張了張嘴巴，半天說不出一句話。

許靖樞看得尷尬，低下了頭。

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