第130章 再遇(第2/4 頁)

。”

徐歆欣點了點頭，拖著行李箱走向家門，轉身時，她看到張偉還站在車旁，向她揮了揮手。

徐歆欣打了個哈欠，伸了個懶腰，陽光透過窗簾的縫隙灑在她的臉上，帶來一絲溫暖。看了看時間，已經中午十二點了，她揉了揉眼睛，心裡想著得趕緊把這次出差的活動報告整理出來，尤其是關於團隊合作的部分，她有很多感想。

洗漱完畢後，徐歆欣坐在書桌前，面前攤開著一堆資料，她拿起筆，剛準備開始寫，手機鈴聲突然響起，打斷了她的思緒。

“喂，您好，請問是哪位？”徐歆欣接起電話，聲音還帶著幾分剛睡醒的慵懶。

“徐老師，是我，崔老師。有個緊急的事情需要您來處理一下，您負責的一個學生的家長投訴了，說是孩子最近情緒不好，希望您能來學校一趟，和家長當面溝通一下。”電話那頭傳來教務處老師急促的聲音。

徐歆欣皺了皺眉，本來計劃好要整理報告的，現在看來又得擱置了。但她知道，家長的事情不能拖，於是只好答應下來：“好的，我知道了，我馬上過去。”

結束通話電話後，徐歆欣簡單收拾了一下，拿起包就出門了。一路上，她心裡盤算著該怎麼和家長溝通。

到了學校，徐歆欣直奔教務處，只見一位中年婦女正坐在那裡，神色焦急。看到徐歆欣進來，她立刻站了起來：“徐老師，您可算來了，我家孩子最近做什麼興致都不高，我問了他好幾次，他也不吱聲，這到底是怎麼回事啊？”

徐歆欣微笑著迎上去，先安撫家長的情緒：“家長，您先別急，坐下來我們慢慢說。我理解您很擔心孩子，我們老師也一樣。孩子最近情緒不高，可能有很多原因，不一定就是學校的問題。”

家長神色稍緩，但仍帶著幾分疑慮：“可孩子以前不是這樣的，自從上了您的課，我就感覺他有點不一樣了。徐老師，您是不是對我們孩子有什麼意見啊？”

徐歆欣一聽，立刻明白了家長的誤會，她耐心解釋道：“家長，您可能誤會了。我對每個孩子都是一視同仁的，而且您孩子其實很有潛力，我也很看好他。至於最近情緒不高，我想可能是因為他最近遇到了一些挑戰，或者是成長過程中的一個小階段。”

家長聽了，似乎還是不太放心：“那徐老師，您說我們該怎麼辦？總不能讓孩子一直這樣下去吧？”

徐歆欣點了點頭，認真地說：“當然，我們不能坐視不管。我想，我們可以先從瞭解孩子的內心開始，孩子語言表達能力比較弱，更需要我們多去觀察試著瞭解他的想法和感受。”

家長聽了徐歆欣的建議，神色漸漸緩和下來：“徐老師，聽您這麼一說，我心裡踏實多了。那我們就按您說的辦。”

徐歆欣微笑著送走了家長，心裡暗自慶幸這次溝通還算順利。她知道，教育不僅僅是學校的事情，更需要家長的配合和支援。只有家校攜手，才能真正為孩子的成長保駕護航。

處理完家長的事情，徐歆欣重新回到辦公室，準備繼續整理出差的活動報告。徐歆欣剛在辦公桌前坐下，還沒來得及翻開資料，就聽見走廊裡傳來一陣腳步聲，緊接著是敲門聲。

“徐老師，在嗎？”是教導主任的聲音。

徐歆欣連忙起身開門：“主任，您找我有事嗎？”

教導主任笑眯眯地看著她：“徐老師啊，這次外出交流學習的機會，你表現得很不錯。另外學校決定讓李蒙老師在大會上進行此次交流學習的分享。”

徐歆欣心裡微微一沉，但很快就恢復了平靜。她微笑著點頭：“主任，我知道了。”

教導主任滿意地點點頭：“那行，你先忙吧，有什麼事隨時來找我。”

送走了教導主任，徐歆欣重新坐回辦公桌前