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上前搭了兩把手。

「你還挺厲害。」葉惟發自內心表達讚賞。

柏方鳴提出質疑，「就這個手藝你還準備出去包吃住？」

「什麼都阻止不了一顆嚮往自由的心。」

葉惟回答得理直氣壯，帶著一種少年人獨有的天真，柏方鳴微不可察地挑挑眉。

確認每扇窗戶都密封性良好，換好的門鎖安裝妥當，廚房的燒水壺可以正常使用後，柏方鳴表示是時候該回學校了。

葉惟困得腦袋發懵，糊裡糊塗就把人送走了。

第二天睡到日上三竿，餓得前肚貼後胸，坐在樓下小吃店裡吸溜小餛飩的時候才想起來沒找柏方鳴要聯絡方式。

上樓之後靈光一閃，翻出柏方鳴揉成團塞進自己褲兜的就診單，找到了柏方鳴當時填上的手機號碼。

本來只當存個念頭，以此來證明這一晚不是虛妄。

沒想到很快就派上了用場。

週一午休時，吵鬧的教室逐漸安靜下來，葉惟坐在最後一排，沒趴下，只對著桌上幾乎空白的兩張數學卷子和全軍覆沒的英語默寫發呆。

從第一節 課到現在，班主任出現在教室門口的頻率之高，簡直可以創下開學以來的記錄。她陸續叫走了郝辰、阮欣雨、徐赫南，還有當時一起吃飯的幾位同學。

迫於班主任的威壓，這件事沒有放到明面上來討論，被叫走後回來的同學也沒有多說什麼，班級裡的氣氛與往常相比並無異樣。

但是葉惟知道，整個上午班級裡都在暗地裡喋喋不休地討論被叫走的人有什麼共同點，光第三節 生物課就被老師抓住了六個傳小紙條的。平靜的表面下暗藏波濤，岌岌可危的寧靜馬上就要被打破。

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