第十三章 這就是天才？(第1/3 頁)

麥格教授不再搭理仍然傻站在門口的羅恩，哈利見麥格教授抽出書本準備講課，立刻十分有眼色的拉著羅恩去教授最後面坐下。

麥格教授開始了第一節課。“變形術是你們在霍格沃茨所學的課程中最複雜也最危險的魔法。”她說，“任何人要是在我的課堂上調皮搗蛋，我就請他出去，永遠不準再進來。我可是警告過你們了。（雖然好像沒什麼用。）”

然後麥格教授輕輕揮動魔杖，講桌就變成了一頭豬，然後又變了回來。小巫師們都被吸引了，恨不得馬上開始學。每個人都深信，自己一定是未來的變形術大師。

可是小巫師們很快就不這麼想了。第一堂課，麥格教授讓小巫師們在筆記本上記下了一大堆令人難以理解的筆記。

而第二堂課，就直接開始了實踐。麥格教授要求他們按照第一堂課的所學，結合課本內容，把一根火柴變成一根針。

“這是最簡單的內容！”麥格教授說，“只要聽一遍我講的課，再看一遍課本，就應該學會了。說真的，我找不到比這更簡單的內容了。第一個成功的同學，我會獎勵他的學院十分。”

許多學生眨眨眼，望望黑板，再望望課本，最後又看看麥格教授。黑板上的每個字母他們都認識，但連在一起卻宛若天書。

最後，學生們只能硬著頭皮，指著火柴一遍又一遍的書上的唸咒。沒人去想把桌子變成豬這件事了。

赫敏也在反覆嘗試，可是怎麼也無法成功。赫敏看看教室前面的鬧鐘，第二堂課剛剛過去20分鐘，也就是說，她還有25分鐘時間為格蘭芬多學院成功賺取這十分。

赫敏扭頭去看旁邊的福克斯，想瞧瞧他成功沒有，卻發現福克斯正在翻一本老舊的變形術筆記。

？？？

“你怎麼不練習？”赫敏用胳膊肘輕輕捅了一下福克斯，低聲問道。

“這麼簡單，我早都會了。”福克斯的臉上露出了一個自信的微笑。

“哦？這麼說你很天才哦！讓我看看！”

福克斯無奈地嘆了口氣，抽出自己的魔杖輕輕一點，甚至都沒有用咒語，火柴就直接變成了一根銀閃閃的針。

“看看，鄧布利多先生已經成功了！”麥格教授對福克斯可以成功毫不意外。開什麼玩笑？福克斯在她的心中是未來可以解決變成魔法生物形態阿尼瑪格斯難題的人。怎麼可能被這點問題難倒呢？

同學們都發出驚歎。許多人連筆記都沒有看懂，火柴更是一點反應都沒有。西莫?斐尼甘的火柴倒是有點反應，但是是燃燒起來了，引得麥格教授一陣不高興。

“你是怎麼做到的？”赫敏驚奇地注視著這一幕，立刻提問。

“你要在心裡相信你能成功，並有著強烈的渴望。”福克斯想了想，把自己的經驗描述出來，

“大部分魔法都和情緒有關。你要在心裡強烈地表達自己想要這個咒語實現的效果。

法國，非洲，日本都有巫師，他們使用的語言和我們不一樣，但是咒語卻能實現相同的效果，就是這個原理。”

麥格教授在一旁聽著兩人的對話。見赫敏似乎還是沒有搞懂，就出言補充道：“舉個例子。我想把桌子變成豬的時候，我一方面在心裡強烈的表達自己，想把桌子變成豬的意願，另一方面，也堅信我可以成功。

這是最重要的兩個點。咒語和魔杖的揮動方式只是輔助效果，是為了方便人們釋放出咒語。

許多咒語重複練習幾百次以後，就算放空大腦，單純唸咒，也可以發揮效果，但是效果就沒有前一種方法好。

事實上，不只是變形術，魔咒學上的很多內容也和這一樣。其中，最為直觀體現這一點的就是不可……沒什麼。”

麥格教授似乎