第11章 漩渦鳴人，不及格！(第2/2 頁)

兩人走進了隔壁教室，坐在講臺上的，正是被譽為最強工具人的水木。

他接過伊魯卡手中的考核名冊，臉上掛著一抹看似無害的微笑，目光落在鳴人身上：

“漩渦鳴人，你準備好了嗎？”

鳴人看著水木這副模樣，心想，若是不瞭解這傢伙的真面目，還真可能被他這副外表給迷惑了。

他撓了撓頭，露出燦爛的笑容：“啊，老師，我想，您一定會讓我順利畢業的吧？”

伊魯卡的臉色變得陰沉，他坐在水木身旁，語氣嚴肅地開口：

“鳴人，在這裡我必須要警告你！這是一次非常嚴肅的忍者考核，它關係到你日後執行任務的生存率。

現在如果對你寬容，那就是對你未來的殘忍。請全力以赴，展示你最好的水平。”

一旁的水木見伊魯卡如此嚴肅，也笑著附和：

“鳴人，別太緊張，放輕鬆，正常發揮就好。”

鳴人見伊魯卡這般嚴肅，便裝出一副緊張的樣子，聲音微微顫抖地回答：

“嗨（是），伊魯卡老師，我會...我會努力的...”

鳴人的話音未落，他便緊閉雙目，將雙手的食指和中指十字交叉，臉上露出如同便秘般的用力表情。

周身的查克拉開始劇烈湧動，他大聲喊道：“分身術！”

隨著一聲“嘭”的聲響，一陣白煙在教室中升騰而起。

伊魯卡老師的雙眼猛地睜開，他的心中充滿了期待，期待鳴人能給他一個滿意的結果。

畢竟，他也不忍心看到這個天真的少年無法畢業。

然而，事與願違。

鳴人的表現依舊“穩定”得讓人無奈。

一個臉色慘白、身體薄弱如紙片、毫無生機的鳴人分身，以屁股朝上的姿勢趴在地上。

這一幕讓整個教室的氣氛瞬間降至冰點。

“鳴人！”伊魯卡老師強忍著憤怒，雙拳緊握到指節發白，他的身體不由自主地顫抖著。

他無法理解，經過這麼長時間的悉心指導，為什麼還會出現這樣的結果。

鳴人的天賦並不差，但就是在忍術學習上顯得一竅不通。

他感到自責和懊悔，臉色變得異常難看。在沉默了彷彿漫長的時間後，他最終艱難地說出了那兩個字：

“不及格！”

鳴人顯得有些失落，他的眼神中充滿了可憐和無助，彷彿是一個迷失了方向的孩子。

一旁的水木見狀，急忙出聲緩和氣氛：

“哎呀，伊魯卡，你也別太無情了。我覺得鳴人這孩子還是很努力的。要不咱們就破個例，讓這個小傢伙畢業吧？”

“不行！”伊魯卡老師的語氣冰冷而堅決，“我不能對任何一個學生不負責。規矩就是規矩！漩渦鳴人，你的考核失敗了！”

說完這最後一句，伊魯卡老師頭也不回地走出了教室。

鳴人望著伊魯卡老師離開的背影，心中五味雜陳。

那看似無情的背影，實際上卻是一位師長的責任和擔當。

畢竟，如果放任一個連三身術都不會的菜鳥成為一名忍者，那麼最後等待他的，可能就是死亡。

水木見伊魯卡老師走遠，嘴角微微上揚，露出一抹得逞的笑容。

他收起桌面上的考核名冊，緩緩走到鳴人身旁，拍了拍鳴人的肩膀，語氣溫和地安慰道：

“我想，總會有辦法的。不是嗎？”

鳴人抬起頭，臉上露出一抹期待：“真的嗎？水木老師！”

“呵呵~”水木搖了搖頭，隨後抱著考核名冊，離開了教室，留下鳴人獨自站在那裡面對這寂靜無聲的考室。