第43章 理論捏(第1/3 頁)

好了，今天第1個理論是發展性文學應該說是啊，它的核心內容應該是嗯，這個這個啊想不起來了，我的天哪，好像有一個什麼。什麼哎呀臥槽真的一句也想不起來看一眼，然後再複述好。好了，我們看了一遍再複述一下吧，發展心理學也就是說。嗯，發展中國家的新聞媒體。要以國家的發展，特別是經濟發展為為這個中心任務，然後要促進和維護國家的發展，特別是經濟發展，做好一個守望整合教育的功能哈那麼它的理論特徵呢就是這個新聞媒體的程度不一的和政府保持一致宣傳政府的市政綱領啊做好嗯十分重視新聞傳播媒體守望整合教育功能那麼這三個功能呢分別分分別論述一下那守望呢就是是整合國內國外的重大新聞。然後然後什麼呢？把這個天上的雲烏雲又把太陽給遮住了，真的服了。然後嘛，就是。然後嘛，就是那個想一想啊，就是那個嗯嗯，國內國外正在經營，然後。將人民的目光放到今後長遠的建設上來，講人民，全國人民的。嗯，這個這個什麼來著呢和注意力放到重點的建設專案上來，把傳統人民的眼光放在國家的發展中，以及發展以及將來的生活狀態上，然後是整合就是解決各民族各地區之間的矛盾，維護社會和諧穩定，促進經濟的發展。教育功能呢？就是教育功能是啥來著操。那首先是先暫時先說意義吧，這個發展新聞學的意義呢？一方面一方面是給這個新媒體嗯這個這個這個。指明瞭這個。指明的發展的方向的另一個是片面的誇大的新聞媒體的社會作用吧，應該是這樣噢，不是不是不是一方面呢？它促進了促進了發展中國家的新聞事業，社會的進步具有積極意義，然後這是另一方面跨到大眾傳播媒介的主導作用你不能說誇大了作用作用還是有的你得是誇大了主導作用教育呢就是強調讓大眾遵紀守法竭力促進現代化推廣新技術好你在腦子裡再給他過一遍這個地方。一個賽道。好好好這個地方，記住了哈。然後就是接下來有個大草藝術，這個是我們等會兒我們應該在。搭橋藝術應該是在那個。嗯，新聞史裡面會背到的，但是這裡我居然自己寫過哈它是新聞採訪當中的一個東西，它又叫諾思法，也就是說呢，核心就是找到使採訪物件感興趣的相似點或接近點然後呢，使記者和這個採訪就已經從生到熟為營造一種唉這個營造的營都寫錯了一種生動活潑的氛圍的一種採訪藝術。

這個這個這個這個薯條他幹嘛給我？沒事我就說我現在我是不是又我是不是那個又得了什麼病？tmd這麼能吃。你得了病就該再吃點。萬一後面死了就吃不到了。可以吧。我也和那個。大愛思想的一模一樣子歐的世界應該是非常美的。我就開心。開開心心的每一天要吃啥你就吃吧。我當然要先吃最好吃的那個雞塊不然是不是雞翅雞中翅不要吃大腿呢第1口都是懷著滿懷的期待去吃的。我幹嘛要先吃大腿的肉要先吃雞初中。嗯，可以我留一點。德克士的加低區別。比那個我買的好的好吃一點德克士的汁灌上水了。下面就裝出了資訊了什麼是資訊啊資訊就是消除人們不確定性的那個東那個東西吧。然後。名詞解釋呢？嗯嗯嗯嗯嗯嗯。你剛才說的那個是狹義的廣義的沒做。就所用物件在。相互聯絡的作用過程當中各自呈現的屬性。嗯，今天六大特點。嗯。共享型貨車使用不滅性這是資訊與其他物質的一大特點的區別然後是。會有縮性嗎？擴縮性。俺也記不起來我的媽。資訊包含著新情況，新知識，新內容。我一個一點很牽強。萬一是舊的星星呢，他就沒幫韓信的。擴縮性就是在全部的過程中可以壓縮可相對性算。與人們對於資訊的選擇和接觸密切相關。人們可能會只接觸到他們感興趣的資訊。不是隻關注那句話，然後就是。這些運用的多維度。然後是。人們對於就是人們對於資訊的看法。同一個資訊的看法是這個仁者見仁，智者見智，然後。希望工作者要熟悉這些。資訊的特點，瞭解書中的需求，然後資訊對。資訊罪。新聞工作要求