第2章 紫氣出東南(第2/2 頁)
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紀就有團隊精神,講義氣,這一點媽媽是給予了肯定的。媽媽的肯定與批評讓子林的是非觀邊界更清晰明瞭。
子林村是山區,也是早年八路軍游擊隊最活躍的地方,他的爺爺就是最早參加八路軍的,所以這裡流傳著很多八路軍打鬼子的故事,這些故事都是子林最願聽的,從小他就有了當英雄的願望。
村裡有習武的傳統,有一間“把式”屋子,也就是人們在一起練武的地方,那時候村民的時間並不自由,白天要參加生產隊的勞動,只有晚上一些青壯年才湊到一起練練武功。
這也是子林和他的小夥伴們最喜歡看的活動,不但看,還在邊上跟著大人們比劃。
大人們看他練的有模有樣,也就經常教他們一些要領,慢慢的子林居然打上了癮,只要大人們一練武,他就必在那裡學。到了十三四歲時,居然敢跟大人對手。
子林真正的變化是從上學開始的。
媽媽曾一度擔心子林那麼頑皮,將來的學習肯定跟不上,她把這個想法跟子林的老師說了。
子林的老師也是一位年輕的媽媽,她很喜歡子林,因為子林雖然皮,但卻不壞,表露出的靈性是一般孩子所沒有的。
,!
於是老師對子林媽媽說,讓她來想想辦法。
一天老師問子林,想不想當班長。
子林說想。
老師就說,想當班長可以,但必須學習好。
子林問怎樣才能學習好?
老師說,把你頑皮的勁頭用在學習上,你肯定會是第一的。
一直是孩子王的子林,就:()情道圓規
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