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關時景擔憂地看了眼何倦的背影，又冷冷撇了眼體育委員，不發一言，抿著唇走到座位上。

體育委員自然看見了關時景的眼神，關時景在班上的性格一直都是老好人，現在卻用這樣的眼神看自己，體育委員反應過來之後，不去思考關時景為什麼會這樣表現，而是將自己會得到這種待遇的原因都歸於何倦。

體育委員在心底狠狠唸了兩遍何倦的名字。

班主任在辦公室批改作業，何倦敲了敲門，叫了聲：「老師。」

班主任抬起頭來：「進來吧。」

何倦走進去的時候忽然回頭看了一眼，看見體育委員竟然站在門外，顯然是跟著他過來了，何倦垂了垂眸，進辦公室後反手將門關上：「老師，我有件事和你說。」

體育委員在辦公室外面等了很久，直到上課鈴響，物理老師抱著書走上樓梯，看見等在門外的體育委員：「房潤青，上課鈴響了，你還站在這裡幹什麼？」

房潤青眼睛轉了一圈，他現在並不想回去上課，物理老師比較好說話，又不是班主任，他連忙道：「班主任有事找我和何倦，現在何倦在裡面和班主任說話，我在外面等一下。」

物理老師也不知道是信了沒信，她點一點頭：「談完快點來上課，這節講卷子。」

班主任辦公室，聽見上課鈴響的一瞬間，何倦立刻加速說完，隨後他見班主任似乎想要說什麼的樣子，連忙道：「我可以先去上課嗎？」

班主任第一次遇到有學生在談話的時候這麼說，他愣了一下，還沒有反應過來。

何倦的確有些想要去上課，這節課是物理課，昨天的物理課佈置了一張卷子，何倦回憶著自己以前高中學過的知識，勉強寫了出來。

但是他知道很多知識點自己已經忘記了，講卷子是很好的回憶知識的機會。

何倦這麼想，也誠懇地和班主任說了。

班主任之前其實也因為何倦的學習態度多次找何倦談話，頗有些恨鐵不成鋼的意味，現在聽見何倦表示自己要去上課。

況且何倦表情十分誠懇，顯然是真心這樣想，班主任欣慰地同意了。

何倦走出來的時候，體育委員連忙湊上來，他面上帶著關心的神色，語氣也好像完全是在擔心何倦的樣子：「班主任怎麼說？你怎麼和班主任說這件事的？」

何倦看也不看體育委員，他淡淡道：「要上課了，待會你就知道。」

傅閒不把體育委員放在眼裡，體育委員不敢說什麼。

關時景給體育委員冷眼，體育委員不是不生氣，但覺得自己沒必要和關時景撕破臉，關時景的父母很護關時景，鬧大了對誰都不好。

但是現在何倦，一個無父無母的，平時陰陰沉沉也沒什麼人緣，這種人也能這麼無視自己，體育委員十分惱怒，他也不裝作站在何倦一邊的好人了：「何倦，你知不知道你像個變態。」

何倦語氣平淡，絲毫沒有因為體育委員的話而生氣，好像完全沒有將體育委員放在眼裡：「你好像誤會了什麼。」

因為在上課，所以這一次何倦得以比較正常地走入教室。

傅閒心不在焉地聽課，在何倦進來的一瞬間立刻回過神來，他眼看著何倦目不斜視走到他後面坐下，聽見何倦翻書找出卷子的聲音，一直等到何倦在老師表示有哪裡不懂可以舉手，而何倦舉手之後，傅閒才認清一件事——何倦好像根本不準備對他解釋什麼。

何倦十分認真地聽完一節課，感覺對高中物理的很多知識，原本模糊的印象都深刻了很多，他低頭拿出自己昨天買的本子，開啟後準備整理一下有些難理解的題目，抄到本子上。

班主任就是這個時候走進來的。

班主任姓徐，是他們的數學老