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魔藥課的重點從來不是教學生多少種常用藥劑，而是循序漸進的教學生各種魔藥材料的處理方式，以及不同的熬製方法。課本上的藥劑就是按照這個原則挑選的，入門的第一個藥劑操作最簡單。

每學一個新藥劑，就會出現一個新知識點，同時可能還要複習之前教過的手法。

前面基礎沒學好，後面的新藥劑也做不了。

斯內普見過很多學生，學了後面忘了前面，不預習也不複習，看不懂就乾脆不看，課本丟旁邊跑出去玩。

「他們連關禁閉、抄課本都能漏詞。」斯內普板著臉說。

鄧布利多搖搖頭：「西弗勒斯，你太嚴厲了。喜歡玩鬧的孩子根本坐不住……如果壓著他們學，效果會更差。」

斯內普沉著臉，心想那是因為鄧布利多教的是變形課，課堂上就能出效果，沒天賦的認真學習變形理論可以改善成績，有天賦的不寫作業都行，如果不是變形課還要考筆試，霍格沃茲的學風會更差。

鄧布利多頂著斯內普不贊同的目光，繼續說：「但是我們也要給那些想要學習的孩子一個機會，魔法是一門艱深的學問，它就像海，哪怕到了我這樣的年紀，還是會迷航。霍格沃茲教給這些孩子知識，把他們領到船上，如果能給他們一根木槳，不是更好嗎？」

霍格沃茲的新生，就是被領到船上，在黑夜裡渡過冰冷的黑湖，抵達那座燃著無數蠟燭的明亮城堡。

據說這條渡湖的路，是四位創始人當年走過的。

現在鄧布利多用它做了新的比喻，斯內普嘴角動了動，想說什麼，最終沒有說出來。

「拉文克勞的學生願意為了知識整天待在圖書館裡，但你知道他們的壞毛病，可能在知識的海洋裡遊著遊著就被別的有趣知識吸引了。預習課本不是一件容易的事，西弗勒斯，我想很多小巫師家裡都沒有魔藥書，也不會把魔藥書當做故事書翻，更沒有一個喜歡魔藥的小夥伴告訴他們這些有趣的知識。」

鄧布利多在斯內普表情變得難看之前及時收住。

斯內普想起了莉莉，又想到哈利糟糕的魔藥成績，臉繃得更緊了。

「……西弗勒斯，我們一直讓孩子靠著興趣爬上高峰，但興趣不是一開始就有，魔藥這扇門高大堅固，有很多孩子被阻擋在了外面。」

「你是想說哈利？」斯內普抱著手臂，諷刺道，「我們救世主像極了他愚蠢自大的父親，腦袋裡除了金飛賊之外空空如也，他可能連魔藥這扇門在哪裡都看不見。」

鄧布利多並不生氣，也不辯解哈利的性格其實根本不像詹姆斯，他只是溫和的說：「也許哈利只是需要一個機會，一根更適合他的船槳……哈利·波特不是作為魔法界的救世主誕生的，他的人生不應該只有伏地魔，一張魔藥學owls證書是許多職業的基本要求，如果有魔藥學newts證書，哈利就能擁有更廣闊的未來。」

斯內普緊緊的抿住了唇，他想說那個小崽子未來是做魔法部高官還是落魄流浪都跟他毫無關係，但事實上他確實該死的在意，沒錯，就因為哈利是莉莉的孩子。

是莉莉犧牲生命保護的孩子。

「好吧，讓哈利試試，我期待看到一個換了腦子的救世主。」斯內普乾巴巴的說。

「噢，西弗勒斯，我希望之後也讓低年級的新生試試……比如，像格蘭傑小姐那樣尊重知識的人。」鄧布利多愉快的說。

斯內普轉身，重重關上了門。

牆上的畫框都震了一下。

菲尼亞斯·布萊克在他的畫框裡古怪的笑了笑，發現所有人都望過來，他才慢吞吞的說：「阿不思，你給了斯內普很大壓力，就算只是按照課本的標準操作，不涉及到魔藥大師的獨特手法，斯內普也不能讓這個時代的巫