第33章 救命白哥(第1/2 頁)

學生們就在原地待命，過了一會兒。

危教官再次來到眾人面前。

“這附近一片我們已經清掃乾淨了，附近有警戒線，接下來一段時間，你們都可以把這裡當成是安全屋。如果遇到自己解決不了的對手，就跑回這裡，我和我的同事會保證你們的安全。”

此話一出，當即有學生提問道：“教官，如果我們在外面遇到危險，又實在趕不回來，那該怎麼辦？”

危教官嘿嘿一聲，用意味深長的眼神看了眼問話的男同學。

男同學默默低下頭，不敢直視危教官的眼神。

“不用不好意思，惜命是每個人的本能。”

說著，危教官拿出了一款像手錶一樣的東西。

“這東西待會我會給你們每人發一塊，裡面有訊號發射器，你們如果遇到實在解決不了的問題，就可以按下手錶內的按鈕，我們會盡快趕過來救你們，但不要以為你們因此就得救了，相反的，你們會喪失這場比賽的資格，並被強制遣送回校。”

過來參賽的學生大多都是想爭奪一份榮譽，如果中途被強行遣返，和那些他們看不起的沒有精靈的學生一起在學校裡唸書，那對他們來說，絕對是難以忍受的恥辱。

話到這邊，該提醒的也說差不多了。

危教官又頒發給了所有學生一份地圖，一個樹果袋。

地圖上有標註精靈出沒的分佈圖，還有大概的等級劃分，這東西和前陣子村口周老給的地圖有點相似。

而樹果袋雖然名字好聽，但其實就是個比較結實的蛇皮袋子。

蘇白打量了下這袋子，發現這東西還沒有他自己製作的揹包收縮袋好用。

不好攜帶不說，裝多了東西還會死沉死沉，而他的揹包收縮袋雖然沒有遊戲中那種堪比四次元百寶袋的功效，但存放東西的空間分配合理，因為利用各種滾輪軸體卸力的緣故，只要不超過揹包承重負荷，揹帶者都能活動自如。

“我建議你們一開始還是按照你們班主任的組隊安排，抱團取暖，別想著個人主義，更別想出風頭，這樣可以讓你們取得更好的收穫。”

雖然在場很多學生都對自己實力很有信心，但是為了保險起見，絕大多數人還是穩妥選擇了組隊。

學校安排的分組方式其實很巧妙，並不是讓學生以相同屬性的精靈隨意湊合。

而是將各種屬性的精靈湊在一塊組成隊伍。

就比如說蘇白現在的隊伍，裡面就有飛行屬性的烈雀，蟲屬性的刺尾蟲，水屬性的大鉗蟹，以及蘇白的喵喵組成。

這種隊伍遇到絕大多數精靈，都能拿出剋制的手段，能夠大大提升學生存活率。

“嘿嘿，有我和烈雀在隊裡，保證你們這次活動躺贏。”

那個烈雀的訓練家是班級裡比較高調的學生，叫周子昂。

“我大鉗蟹防禦力還可以，但是這次百花山裡很多精靈都是草屬性的，輸出還是得靠你。”接話的是大鉗蟹的主人，一個小胖墩，名叫田大海。

“我的刺尾蟲攻擊力不行……”

“但，但它可以吐絲，速度很快的，應該可以幫到些忙……”

刺尾蟲的主人是個比較文靜的女生，叫宋從雙。

“哈哈哈，沒事，就對付這些草屬性精靈，你們兩在旁邊看著就行了。”

說完，周子昂又望向蘇白：“你好像最近才獲得精靈？”

蘇白很低調的表示是這樣子沒錯。

“我還是新手，全靠周哥帶飛。”

所謂伸手不打笑臉人，學校裡面攀比情況是有的，但絕大多數學生都還是很單純的，只要你稍微對他們客氣一點，他們立馬都能把你當兄弟看。

這不，在班