第16章 神醫神爸(第2/2 頁)

不被老師和同學重視，經常被別的同學聯合起來欺負。內心裡也儲藏了不少的怨恨之氣，尋找宣洩的出口。

看到大部分小孩都有爸爸，說起他們的爸爸就很自豪和驕傲；書本兒上和文章中都有爸爸的強大身影；經常看到別的同學被爸爸寵愛的場景。他的內心也渴望有一個強大的爸爸。

他有一個太空杯，媽媽告訴他這是爸爸給他買的禮物；媽媽告訴他，他也有爸爸；他的爸爸在國外工作，因為保密原因，現在回不了國；他就經常捧著太空杯，想他的爸爸。

別的小孩兒看到他，經常捧著那個水杯玩發呆，就閒來無事，故意找茬欺負他。

幾個同學聯合起來，搶走了他的太空杯。他就倔強的要找回，忍不住對小朋友大打出手。

雖然他懦弱孤僻，但在某些方面兒卻倔強的很。尤其是動了他的心愛之物。

被他打痛的同學，又約了好幾個同學來打他。

好幾個同學抓住他的頭，往地上撞，往牆上磕。當被老師發現時他已經昏迷了。……

李承後開始同情起這個小傢伙了。單親家庭的孩子，唯一母親又不在身邊，受到同學的嘲笑、排擠或身體上的欺負，沒有人關心他，幫助他，找不到更好的解決辦法。

他可能因為自己的懦弱而不敢反抗，只能默默忍受。又不合群，吃了不少苦。奮起反抗，又被重傷成這樣。太可憐了！

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現在他和方晴達成了協議，小方諾已經是自己的兒子了。

雖然沒有血緣關係，但這並不阻礙他履行爸爸的責任和義務。

這次以後，就把他當自己的兒子來愛護就好了。

一不做，二不休。

他想試一試，在精神上，徹底修復，這個可憐孩子的創傷。

他嘗試著用意識能量，來抹除他記憶中那些不好的影像，那些負面兒情緒，那些心靈的創傷，那些孤獨和無助，那些恐懼和不安。

嘗試了一下，果然好使。這能力，也太他媽逆天了！

小方諾的記憶烙印，在他的超級能力下，就像一篇文章的草稿一樣。任他修改，新增，刪除，續寫。

他首先做的，最無恥的一件事情，就是把方諾腦中，那個原來父親的影像，剪下掉，然後把他自己的光輝形象，貼上上。

就這樣，只過了十幾分鐘的時間，他就完成了個七七八八。然後又把更多的剩餘能能量，用來強化小方諾的大腦。增加他的腦神經細胞活力和數量，強化大腦血管的輸血能力，增強腦組織細胞的強化。

又過了片刻，小方諾的眼皮動了動，就有要甦醒的跡象。

李承後停止操作，拔掉氧氣管，抱起小方諾。

對旁邊還是傻呆呆的方晴道：“寶貝兒，別擔心，諾兒沒事兒啦！跟我走，咱們帶諾兒回去。”

李承後大踏步的走出急救室的大門，對著外面還圍觀的吃瓜群眾，高喊道。

“我兒子還有救，快點兒讓開。我們要把孩子轉到更好的醫院去，快點兒讓開！”

醫生，護士和圍觀群眾，都一臉同情。像看精神病一樣，目送著一家三口匆匆離開。

：()神說你要對女人負責