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深覺杜毅這是冥頑不靈,事到臨頭還不知所謂,她怒聲呵斥道:“這都什麼時候了,還畫畫!畫畫能當飯吃麼,你是不是不想上高中準備回家種田了。”
杜毅畫得當然是三國殺的卡牌角色像,在他看來,他畫的這些圖案,日後十有**會給他帶來驚人的財富。
當然,這種事他肯定沒法和王慧娟說,說了王慧娟也聽不進去,聽進去了也不會相信。
暗想著“搞不好就能當飯吃啊,老師”,意識到作為學生,當下他該有的反應是道歉,而不是直白地陳述什麼事實,杜毅斂去面上的淡然,歉聲道:“對不起,老師,我錯了。”
杜毅都知錯道歉了,王慧娟本該平息了心中的怒火才是。
可不知怎的,感覺杜毅的道歉是毫無誠意,她一腔火氣不減反增。
不過,現下是上課時間,授課的陸歡,還在講臺上面色難看地看著,為人師表的她,可不便和杜毅過於糾纏。
將手中的書本扔回到杜毅的課桌上,她手一伸,攤在杜毅眼前,冷聲道:“你還知道錯了,把本子給我!”
“這沒法給啊,老師。”
一副完整的三國殺卡牌涉及的圖案形象,多達五十多種,為了防止丟三落四白費功夫,也為了方便整理檢閱,杜毅專門買了本繪畫冊。
從大前天到今天,他可是大費苦心地畫完了其中的大半形象圖,以王慧娟的火爆脾氣,杜毅知道這本子要是交了上去,只怕會被統統撕碎死無全屍,那可就等於把他兩天多的努力,都給剝奪得一乾二淨,他才不會傻到把本子交給王慧娟。
“什麼叫沒法給,你給我拿來!”
杜毅的話徹底把王慧娟惹惱了,雙眉怒斂,身子向前一探撲入窗戶中,王慧娟伸手就朝杜毅桌上的畫冊抓去。
王慧娟的手段,杜毅瞭解得很。眼疾手快的,他搶在王慧娟碰到畫冊前,把畫冊抓到手中藏到了身後。
“老師,我知道你是為我好。但這本畫冊對我來說非常重要,甚至比中考還重要。雖然我知道老師可能無法理解,但我說的句句屬實。再過幾天,我就會從這個班這所學校畢業,分別在即,老師,就請我們互相尊重下。對不起,老師。”
“譁。”
見過被老師批評後立即道歉的,也見過氣勢洶洶和老師的死磕的,但用四平八穩的口氣,和老師講道理要求互相尊重的,杜毅是史無前例的第一個。
在初三所剩無幾的這一天,杜毅給萬里無雲的平淡日子,加了點雷霆佐料,原本一潭死水的初三二班頓時騷。動起來。
王慧娟沒想到杜毅會說出這麼一番話。
確實,如杜毅所說,再過幾天,這些她照看了大半年的學生,都會離開這個班各奔前程。
其中不復再見從此再和她毫無瓜葛者居多,還會心懷感恩掛念著她的寥寥。
這種時候班級紀律,只要不出現什麼大問題,就不會再影響到她的考評,放寬些心的話,她完全可以撒手不再管這些過去沒少讓她一個頭兩個大的學生。
尤其是杜毅這種自做自事沒有影響到其他同學的,她全然可以睜一隻眼閉一隻眼,當做沒看見。
只是,幾年來敬職敬業的為師慣性,加上為了學生的未來著想,即便可以不管不問她也做不到視而不見。
可現下,杜毅話中的潛臺詞很明顯,那就是中考對他來說,還沒有畫畫來得重要,她就不要管他做什麼了。
王慧娟不太明白,為什麼在這種其他學生,都為中考而提心吊膽的時刻,杜毅會把一本畫冊看得比中考還重要,但她覺得杜毅的這種想法一定是錯的。
就算不是全錯,有可能他藏在背後的畫冊,對他真是很重要,那也是本末倒置的。
在她
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