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第51部分(第2/5 頁)

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為媺媺加油,為媺媺的愛情祝福!!!

《表演系女生》237

也不知她說的是不是真話。正如如果她問我跟佳佳接吻了沒有,我難道會像崔永元一樣實話實說嗎?我同樣不會說我們接吻過了。人們對自己的隱私,總得有所保留吧?我該不該問問佳佳,問他跟陳博好到什麼程度了?但是,我哪裡有這份勇氣呢?我跟佳佳只不過接吻過了,我甚至都沒有敢問他是不是愛我。我心裡總有幾分氣餒。我恐怕佳佳終有一天知道我的情況,便不會再愛我。管那麼多幹什麼呢?能跟佳佳好一天算一天吧。哪天他不愛我了,離我遠去,也是說不定的。我淒涼地這樣想著。

再者,我這樣問佳佳,佳佳會很煩的,會覺得我約束他了,男生大約都希望有自己的空間吧。

開學後,我們的專業課更加緊張了。田頤敏老師給我們講,上學期專業課以基礎為主,這學期,要在進一步加強基礎訓練的同時,進行一些必要的綜合訓練。比如聲樂這一塊,要進行爬高音和高難音的練習。

田老師說,“嘎調”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習這路音,注意不可多練,關鍵是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面練習的會全部做廢,還會傷及嗓子。練習這路音最忌擠、卡、捏、壓、強努、硬拼橫氣而要將高音區的字做狹做細,做銳,做深,則音自高矣……,凡遇高揚之字照這樣的方法將氣提起送出……則聽者已清晰明亮,唱者又不費勁。

在舞蹈練習方面,田老師對我的進步感到驚訝。我才訓練半年,但身體已經有了很好的協調能力。我能完成諸如點翻、串翻、大跳、倒踢紫金冠、橫飛雁、四位轉、五位轉、前橋、平轉之類的難度動作了,我的軟度前旁後搬腿都一百八沒問題,躺著打胯腿都一百八碰著地面,下腰可以抓住腳腕……

這學期還要加大表演類的學習份量。田老師強調,表演時,眼睛是心靈的窗戶。俗話說一身之喜聚在臉,臉之喜聚在眼。人的喜怒哀樂,思慮憂鬱都可以從眼神和相應的精神氣質狀態中表現出來。透過眼睛和眼神的活動訓練,可以提高眼球的眼臉運動的幅度及靈活控制能力,為表演打好基礎。在眼睛訓練中,田老師讓我們先學習掌握眼的位置和眼的運動路線,然後再讓做這幾種練習:1、眼珠的轉動練習;2、眼臉的張馳練習;3、眼神的收放練習;4、遠看練習等。在特定表情方面,田老師有選擇地讓我們做喜、怒、哀、樂、怕、恐、悲等的練習,並讓我們自己選擇合適自己表情的動作。田老師根據我的特定精神氣質,認為我可以在“憂鬱”的表情上多下功夫。她給我佈置的作業是自我設計一段“憂鬱型”的表演,一個三分鐘的表演類節目。這個節目,是為備戰高考而準備的。

她說,憂鬱是一種有深度的美。

是嗎?可我的“憂鬱”,是我的災難性的生活培養出來的。難道這是一種有深度的氣質?可是,誰願意經歷這樣的生活呢?

《表演系女生》238

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兩天後就是週六,而且恰逢情人節。這樣的機會實在難得。那天晚上,陳博在床上對我說:我實在忍不住了,不知道他是在玩深沉還是怎麼的,對我好像沒有動靜。這個情人節,我還要請他看電影,看他到底愛不愛我。

我自然很關心此事,問她:你打算怎麼試?

她說:我給他寫個小條,再約他去看電影,只要他願意去,當然就是對我有意了。因為時間恰好選在情人節這一天嘛,自然是有特別的意義的。如果他拒絕了,那就再說。

這讓我想起陳博兩次請董理佳看電影的尷尬。第一次是去年暑期,那次衝浪之後,陳博單獨請董理佳看電影,竟沒能請動。後來那個週末,又請了第二次,結果弄成了

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