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第19章 第一天(第2/2 頁)

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“最後,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住在寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

預祝各位教授身體健康,生活愉悅,工作順利,祝各位同學學習上更上一層樓。

讓我們在睡覺前,高唱校歌吧。”

哈耶,臺下的學生們熱烈的鼓起了掌,終於要結束了,快累死了。

隨後校長便揮動魔杖,魔法在空中構建成了一個個單詞、片語,這就是校歌。

預備,起。

霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,請教給我們知識,不論我們是謝頂的老人,還是跌傷膝蓋的孩子,我們的頭腦可以接納一些有趣的事物。因為現在我們頭腦空空,充滿空氣,死蒼蠅和雞毛蒜皮,教給我們一些有價值的知識,把被我們遺忘的,還給我們,你們只要盡全力,其他的交給我們自己,我們將努力學習,直到化為糞土。

隨著鄧布利多的指揮,全體師生起立,禮堂內開始群魔亂舞起來,卻沒有任何譜調,歌唱任憑學生自由發揮,難聽的噪音從四面八方傳來,

有先見之明的教授和學生們已經用魔法將聽力暫時消去,然後開始大吼大叫,給本就難聽的聲音再添一份吵鬧,

那些剛來的新生和不懂魔咒的學生們可就慘了,要忍受一首歌的悲慘時光,然後下定決心要學會消去聽力的魔咒。

格蘭芬多的韋斯萊兄弟穩定發揮,用葬禮進行曲唱校歌。

這一首歌的時間很漫長,只能說是度日如年,

當然,我肯定會閉耳塞聽這個魔咒,順便給旁邊的小獾獾們也上了一個,小獾獾們投來了感激的目光。

在這如同災難般的唱歌環節結束之後,鄧布利多感動的擦了擦溼潤的眼角。

“這就是音樂的魅力啊,好了,孩子們,跟著各學院的級長回宿舍睡覺吧。”

級長們組織好我們,拖著疲憊的身子,帶著我們去到了休息室,

我們的級長是塞納·格林和安娜·格朗尼,

很快,我們就到了休息室前。

赫奇帕奇的公共休息室,位於學校的地下室,入口的位置,在廚房走廊右側的一堆大木桶中,

只需按照赫爾加·赫奇帕奇的節奏,敲打第二排中間第二個木桶,桶蓋就會旋轉露出通道。

勞累了一天,我們回到宿舍,收拾了一下就進入了甜蜜的夢鄉。

:()hp:在魔法世界用光法

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