第2章 班中搗亂(第2/2 頁)

孫悟空道：“憑師父意思，弟子傾心聽從。”

菩提祖師更加滿意，笑道：“我教你術字門中的求仙問卜、驅邪避兇之術好嗎？”

孫悟空抬手擺出求仙問卜的手勢，問道：“師父，似這般可得長生嗎？”

菩提祖師道：“不能，不能。”

孫悟空搖頭擺手道：“求仙問卜，不如自己做主，弟子不學，不學。”

“那我教你流字門中的唸佛誦經、朝真降聖可好？”菩提祖師又笑道。

“可得長生嗎？”孫悟空追問。

“若要長生，也似壁裡安柱。”菩提祖師道。

“嗯？”孫悟空抓耳撓腮，又擺手道：“師父說話不爽快，我是個老實人，不會打隱語，什麼是壁裡安柱？”

“人家蓋房，欲圖堅固，將牆壁之間立一頂柱，有日大廈將頹，他必朽矣。”菩提祖師道。

“如此說來，也不長久，唸佛誦經不如本事在身，不學，不學不學。”

“教你靜字門中的參禪打坐、戒語持齋，怎麼樣？”

“這般也能長生嗎？”

“也似鏡裡觀花，欲摘不能。”

孫悟空若有所思，揮動拳腳道：“不學，不學，打坐參禪，不如弄棒打拳。”

菩提祖師臉上已經沒了笑容，沉著臉道：“那教你動字門中的採陰補陽、進紅鉛、煉秋石、並服婦侞之法，如何？”

“似這等也得長生嗎？”孫悟空再問。

“此欲長生，亦如水中撈月。”

“師父又來了，什麼叫水中撈月？”

“月在長空，水中有影，雖然看見，只是無法撈摸，到底成空。”

“也不學，不學，師父，再換個別的吧。”

菩提祖師聞言，直接從高處下來，手持戒尺，指著孫悟空道：“你這猢猻，這也不學，那也不學，我叫你嚐嚐戒尺的厲害。”

他走上前，在孫悟空頭上敲了三下，再揹著手關閉中門離開，撇下一眾驚懼的弟子。

他們皆怨悟空道：“你這潑猴，十分無狀，師父傳你道法，如何不學，卻與師父頂嘴？這番衝撞了他，不知幾時才出來啊！”

祖師開壇講道，這可是天大的機緣。

孫悟空一點不惱，只是滿臉賠笑。

同時他腦海中又有聲音響起：

【恭喜你完成了建議——班中搗亂，獲得三階寶箱】

不過眾師兄也是一時驚懼埋怨的氣話，片刻便消了氣，因為祖師開始就講了，世間萬事萬物皆有定數，不可強求。

隨後眾人歡歡喜喜的離開道宮大殿，待回到住處後，孫悟空才抓耳撓腮的陷入思索。

如果說前面那個再等等就能等到祖師開壇講道的建議，有可能是巧合，

那這次講道的經歷，真就如六年級網友說的那樣，沒有差別。

尤其是最後祖師敲他三下，又揹著手離開，簡直一模一樣。

“祖師此舉，確有暗示我三更從後門尋他的意思。”孫悟空暗自想著。

他相信自己即便沒有得到六年級網友的建議，也能悟出此等暗示。

而且之前肯定也會拒絕祖師的傳授，因為術流靜動四門道術都不能長生。

“老孫只求長生！”孫悟空念頭堅定，隨後又笑起來，心想：“這聽勸系統當真是好寶貝！”

此刻他對聽勸系統再無疑慮，也開始相信智乎網友都是些神通廣大的前輩。

“嗯，以後定要向那些智乎前輩時常請教。”孫悟空撓了撓手。