第135章 參賽名單定下(第2/2 頁)

夢夢在首次測試結束後，成績並不理想，遺憾地被淘汰出局。

然而，令人欽佩的是，她擁有一顆強大且樂觀的心，並未將此次失利視為一種恥辱。

相反，在參與測試前的那段時光裡，她積極學習，掌握了許多與眾不同的解題技巧和思路，這讓她深感自己收穫頗豐。

儘管無法繼續接受後續的思維訓練課程，但聰明的徐夢夢很快便想到了另一個絕妙的主意——直接向陳羽安索取一些習題來練習。

她心裡盤算著，如果遇到難題無法解答，還可以與陳羽安共同探討交流，這樣不僅能夠提升自己的能力，說不定還會有意想不到的啟發。

在此後的一段日子裡，那些未能參加競賽培訓的同學們依舊有條不紊地按照學校老師安排的正常教學進度學習。

他們認真聽講、完成作業，一步一個腳印地積累知識。

與此同時，參加競賽培訓的學生們卻早已踏上了新的征程，悄然進入到大學題目的訓練階段。

只可惜，這群天真無邪的孩子對此毫不知情，依然全身心地投入到緊張刺激的學習之中。

第二次測試結束後，令人驚訝的是居然有多達 40 人慘遭淘汰！

，！

這一結果與第一次測試如出一轍。

然而，對於那些依然懷揣著夢想、渴望繼續前行的同學們來說，他們仍然擁有留在課堂裡學習知識的機會。

只不過，從這一刻起，這些同學將無法再參與後續的任何測試環節。

時間匆匆而過，緊接著迎來了第三次和第四次測試。

讓人意外的是，這兩次測試所制定的規則竟然與前兩次毫無二致。

隨著一輪又一輪激烈的競爭，一批又一批學生遺憾地離開了這個舞臺。

經過多次篩選和淘汰，最終站在勝利彼岸、成功入選參加競賽的學生僅僅剩下17 人。

值得慶幸的是，這個數字恰好符合學校預先設定的人數範圍。

其實，最初校方計劃選拔出 20 名優秀學子代表學校出征競賽，但這個目標並非鐵板釘釘、不可更改。

只要參賽人數能夠超過 10 人，並且確保有足夠的候補人員以防萬一，那麼這次選拔就算圓滿完成任務啦。

令人驚喜的是，陳羽安與顧俞霖二人竟然雙雙成功入選！

要知道，他們可是高一年級當中僅有的兩位獲此殊榮者。

而其餘的參賽選手們，則大多來自高二年級，人數眾多，形成了一支強大的隊伍。

此外，還有四位高三的同學也參與其中，這使得整個參賽陣容更顯多元化。

值得一提的是，那位曾經向陳羽安和徐夢夢詳細介紹過培訓機制的學姐，此次同樣出現在了名單之中。

可以明顯地看出，她對這次能夠參加培訓充滿期待，併為此付出了諸多努力。

如今心願達成，學姐臉上洋溢著難以掩飾的喜悅之情。

從她自信滿滿的神態不難推斷，此次培訓對於她而言無疑將帶來巨大的提升，無論是知識技能方面還是個人成長方面，想必都會有著顯著的進步。

：()重生回到校園時