第12頁(第2/2 頁)

怕跟昨天一樣，聞亂了。

他專門準備記事本，肖仙仙聞到誰，他就寫下誰的名字，這樣就不會錯。只是他見到肖仙仙不僅主動嗅蔣賀，還跟蔣賀講話，眼神亮晶晶的……

鈴響，肖仙仙雙手立刻擺在桌面上。

抖音《小學生守則之一》：認真聽講，上課時不許說話。

數學課。

在黑板上寫完一道題目後，祥和而美麗的女數學老師環顧底下：「有同學會做這道題嗎？」

抖音《小學生守則之二》：老師上課，要主動舉手，喊到後作答。

肖仙仙舉起手。

新同學。雙眼閃動著求知光芒，以及擁有在人群中頗為突出的大腦袋，怪可愛的，數學老師有心想記她，於是拿起名單，掃到自己唯一不熟識的名字，喊道：「肖仙仙？」

「到。」肖仙仙連忙站起來。

「這個方程你會解嗎？」女老師溫柔地問。

肖仙仙眨眨眼，數字她倒是看得懂的，只是……有些奇奇怪怪的符號。

她搖搖頭：「不會。」

不會你舉什麼手？旁邊的蔣賀驚恐地望向她。

他見過不要臉膽大的同學，卻沒見過這麼不要臉膽大的同學。

「老師，我有個問題。」肖仙仙說。

抖音《小學生守則之三》：有問題，問老師。老師喜歡會提問的孩子。

「你說。」

「什麼是方程呀？」

全班：「……」

老師提問，不懂還舉手，舉手後反問老師的，恐怕是這個班目前有史以來第一任，全班同學內心都有三個字：不得了。

數學老師脾氣好，見她懵懵懂懂的樣子，也沒生氣：「仙仙不會做這個方程嗎？」

「不會。」肖仙仙點頭，「因為我是個文盲。」

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>