第9章 新的目標與習武(第2/2 頁)

介紹了治所的情況，這讓他得以明白了自己平時的職務與注意事項。

在瞭解到治所還有一位教授武藝的教頭後，周恆立刻來了興趣。

周恆有直觀的資訊觀測能力，他很享受自己變強的過程，因此回京後他就有修煉武藝的打算。

奈何周府已經由武轉文（兵部郎中是文官），大哥周睿也是一個樣子貨，畢竟誰也不能奢求得利的勳貴子弟去刻苦練武，所以周府並沒有什麼高明的武師。

但現在不一樣了，緹騎作為披甲精兵，朝廷派來的教頭或許管不住這些末流勳貴子弟，但該有的本事應該是不缺的。

因此，周恆到達北城治所做的第一件事，就是召見了治所教頭姚汛。

“姚教頭，不知你在衛所傳授的是何武藝，練成後能對敵幾人。”

“回副尉大人，下官本是江湖武師，有個‘鐵掌鎮三山’的諢號，因在幾年前的京師演武中表現優異，便被留京提拔做了這北城緹騎司的教頭。

下官所教的武藝除了軍中慣用的刀槍，還有下官師父傳授的鐵布衫與鐵砂掌。

至於能對敵幾人這就不好說了，無甲膽怯者百人難敵，有甲善戰者恐怕五六人就能要了下官的性命。”

教頭姚汛並沒有一開始就回答周恆的問題，而是先展示了一番自己的過往榮譽。

他希望這位新來的緹騎副尉是個識貨的，不然他恐怕要在這北城緹騎治所蹉跎一生了。

“能抵擋五六個善戰甲兵，姚教頭你的武藝實在不凡，不知能否忍痛割愛，將那鐵布衫與鐵砂掌都交給本官。”

在大齊有甲善戰的精兵與無甲膽怯的烏合之眾完全是兩碼事，能夠對抗善戰甲兵圍攻的武藝已經不算低了。

“下官領命，只不過練武辛苦，還請大人做好心理準備。”

“放心，只要能變強，本官什麼苦都能忍。”

雄心壯志的周恆很快知道這裡的衛兵為何擺爛了，剛開始的披甲揮刀、拉弓練力他還能忍受，但等到了下午練武變得危險了起來。

面對身前被木柴不斷加熱的鐵鍋，還有兩個手持木棍的衛兵，周恆有些不太確定的詢問。

“姚教頭你確定這是練武不是自殘。”

“大人放心，我就是這麼過來的，出不了錯，我保證不出十年就能讓您手翻鐵砂、皮韌如牛。

大人您看，是先練鐵砂掌，還是先練鐵布衫。”

“姚教頭緹騎們孤立你不是沒有道理的，你這練法能不能變強我不好說，但變殘的可能性是真的不低。”