博士：法律思想史專題研究(第2/2 頁)

義經濟的轉變）對法律思想中關於財產、契約、公平等概念的重新定義。

在關注法律思想的傳承與演變方面，教材會深入研究法律思想傳承中的變異和創新機制。比如，分析羅馬法的復興如何在中世紀和近代歐洲產生不同的影響和演變；研究啟蒙運動時期的法律思想如何在不同國家的法律改革中得到體現和發展。同時，探討在當代全球化和資訊化的背景下，傳統法律思想如何面臨挑戰並實現自我更新。

對於當代法律思想的前沿問題和發展趨勢，教材會詳細探討新興學科（如生物倫理學、網路法學）對法律思想的拓展和挑戰。比如，研究基因編輯技術帶來的倫理和法律問題如何引發新的法律思考，網路空間的虛擬性和全球性如何改變傳統的法律管轄和權利義務觀念。同時，分析在全球環境危機背景下，可持續發展理念如何滲透到法律思想中，推動環境法學和生態法學的發展。

教材還會關注法律思想史研究方法的創新、法律思想史教育在培養法律人才中的作用、法律思想史與其他人文社會科學史（如政治思想史、經濟思想史）的互動關係等重要但容易被忽視的問題。同時，介紹國際前沿的法律思想史研究專案和學術交流平臺，引導博士生進行獨立思考和創新研究。

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在案例分析部分，教材會收錄更多具有跨時代和跨文化特點的經典案例。提供詳細的案例背景、多元的法律思想史分析視角和深入的解決方案探討，引導博士生進行全面深入的案例討論和研究。

教材會引入最新的國際權威法律思想史學術期刊論文、重要的法律思想史研究著作和實踐調研報告。提供豐富的參考文獻、專業的法律思想史資料庫和線上學術交流社群連結，方便博士生進行自主學習和拓展研究。

總之，《法律思想史專題研究》博士生教材透過更豐富、深入、全面和前沿的內容編排，為博士生呈現一個系統、完善且具有實踐指導意義的法律思想史知識體系，激發博士生的創新思維和研究能力。

博士生課程《法律思想史專題研究》與法學社會實踐有著深刻且廣泛的聯絡。

在立法工作中，為立法者提供豐富的歷史經驗和理論借鑑。瞭解過去法律思想的演變，有助於制定出更符合社會發展需求、具有前瞻性和穩定性的法律法規。

對於司法實踐，幫助法官更好地理解法律背後的理念和價值，從而在裁判中做出更公正、合理且符合法治精神的判決。

在法律教育和培訓領域，促進教育者深入思考如何將法律思想史融入教學，培養學生的法治意識和法律思維，為培養高素質的法律人才奠定基礎。

課程有助於推動法律改革。透過研究歷史上的法律思想變革，為當下法律制度的改革提供思路和方向，使其更適應社會的變化和發展。

在國際法律交流與合作中，使法律從業者瞭解不同國家和文化的法律思想根源，促進跨文化的法律理解和合作，更好地處理跨國法律事務。

在公共法律服務方面，能夠為公眾提供更深入、全面的法律解釋和諮詢，增強公眾對法律的信任和遵守。

總之，《法律思想史專題研究》課程與法學社會實踐緊密結合，在立法、司法、法律教育、改革、國際交流和公共服務等方面發揮著重要作用，對於推動法治建設和社會的和諧發展具有重要意義。

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