第52頁(第2/2 頁)
呂溫就更加慚愧了。
一個黃老士子,不僅僅能總結和歸納並且引申出公羊學派的大能與巨頭都不能理會和查知的微言大義。
如今更是以身作則,名夫子之大道,授書天下。
到底誰才是儒生?
誰才是夫子傳人?
呂溫羞愧的臉都紅了。
年輕人一無所察,他的心思也完全不在這裡了。
「祖父大人命我來此,與此人為友……原先,我以為這不過是祖先一時心喜,一時所動,如今看來,此人或許可為我良友!」年輕人在心裡想著。
他家歷代都需要一個良友來輔佐、規勸、告誡。尤其是在青少年時期,根基維穩之時,尤其需要這樣的人來出謀劃策,並及時勸阻,做出有效的建議。
如他祖父,在成長過程之中,便有數位良師益友引路,終成大業。
作為一個立誓如祖父一般,開拓一個大時代的年輕人,他自然也想效仿祖父當年之事,結交良師益友,為將來儲備人才。
第0034章 有朋自遠方來(2)
馬車緩緩的駛進甲亭的村舍,鵝卵石鋪成的道路,一路蜿蜒向前。
房舍內外,陣陣朗朗讀書聲傳入耳中。
「子曰:學而時習之,不亦說乎……」這是在背論語的。
「楚莊王殺陳夏徵舒,《春秋》貶其文,不予專討也;靈王殺齊慶封,而直稱楚子,何也?……」這是在讀誦《春秋繁露》。
「關關雉鳩,在河之州……」這是在讀《詩經》。
……
整個甲亭,幾乎家家戶戶,皆有讀書聲。
呂溫聽著,怪異無比。
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>
本章未完,點選下一頁繼續。