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繼續冷場只是一個個麻木的眼神看著劉宇，劉宇姓什麼叫什麼關他們鳥事，劉宇是不是蒙元官員和他們沒個屁關係。

呵呵！也許這些大家不關心，我現在主要要說的就是你們到達這裡就自由了，今天我將給你們每人三十畝土地，擁有時間五十年，五十年後將永久性擁有十畝土地，不過前提是要你們去開荒，今年能開多少那些土地你們都能擁有一年。

第二年收回三十畝土地之外的土地，我也將提供大家耕種的一切所需，農具種子，不知道大家同意否。劉宇說完後就直接一臉笑意的看向臺下之人。

劉宇相信這次絕對不會冷場，千百年華夏之人最為看中的還是土地，他劉宇提出這麼優厚的條件，這些人哪怕已經被奴化了，也不會毫無反應。

果然不一會兒就有人弱弱的問道：&ldo;大人您說的是真的嗎？&rdo;要不是劉宇體質得到過增強五感格外的敏感，否則根本就無法聽清楚。

&ldo;呵呵！我說的每句話全部屬實，不信你們可以去問問這裡的人們，他們也是這樣的待遇，不由有兩點要求，一是今年豐收時您們要上交我五層糧食，從明年開始只需三層，二是你們的子女必須得進入我創立的學院進行封閉式教學，七天有一天假期，一個月兩天，不知道你們同意否。&rdo;劉宇直接開口道。

對於這後世高中的教學模式說句實話放在現在孩子的身上實在不妥，可是劉宇有什麼辦法，他必須得在孩子形成人生觀價值觀之前減少孩子與這些父母的接觸。

&ldo;第一點我們沒意見，不知道大人這第二點是什麼意思。&rdo;看著劉宇那麼好說話，終於有人敢稍微大聲的開口不過語氣依舊顯得愜弱。

&ldo;呵呵！這學院是教給孩子知識文化，封閉式的教學可以完全讓孩子學習更多的日子，各位父母如果想自己的孩子還可以去學校去看他們，不知道還有什麼疑惑嗎？。&rdo;劉宇再度解釋道。

&ldo;大人，剛才您說您蒙古官員，可是您又說您是這裡的主人，可是前方我們聽說別邊的宋庭早已滅亡了，華夏已經早已落入蒙古人手中，不知這裡哪，大人又是何方人士。&rdo;一名破舊儒袍裝束的中年男子直接開口質問起了劉宇。

這不由讓劉宇一愣，隨即臉上驚喜之色一閃而逝，本來他以為這些人中除了王應麟老先生外，其他人早已被奴化，現在看來根本就不是那回事。

不可否定的是這些人幾乎已經被奴化，都喪失了自己的民族之心，可還是有少數人並沒有被奴化，王應麟算一個，這位敢出口質疑劉宇想來也應該算一位。

&ldo;先生您是，不知先生明慧？&rdo;劉宇伸手示意直接開口問道，當男子的話音落下，場下之人潛意識的直接遠離了他，將對方空了出來。

第六十九章 分發

&ldo;在下姓林單名一個權字，字子毅，不知道大人對此如何解釋。&rdo;這位自稱為林權之人也沒有絲毫的愜弱而是直視劉宇的目光開口道。

&ldo;呵呵！我可以給你們肯定的是我絕非蒙元之人，至於我是哪方的能夠告訴先生的那就是我是一個漢人，是一個華夏人，不知先生認為宇的回答可？&rdo;劉宇開口笑道。

林權一愣顯然沒想到劉宇會這樣回答，他原本的本意就是想逼出劉宇說出其到底是何方之人，結果劉宇竟然給他一個這樣的答案。

不由讓他愣了一下，隨即就反應過來，他又不是對方之人劉宇沒有義務告訴他屬於哪一陣營，不過他也不在意，劉宇口中兩句話就足以讓他欣喜了。

劉宇說他不是蒙元之人，就是告訴他這裡不是處於蒙元之地，劉宇說他是漢人華夏人，那就告訴他，劉宇根本不可能