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在場的一百四十多位學生開了個玩笑，「走在山河大學的校園裡，你們可不能喊我謝校長。咱山河大學有自己的校長，叫雲之，我們得喊雲校長。」

「好，言歸正傳，讓我們珍惜這來之不易的機會，共同探討學習採礦領域的專業知識。」

……

謝薪傳老先生很珍惜再站上講臺的機會，他曾經一度以為自己的知識都將隨著他這一身枯骨埋在大西北的荒漠裡，沒想到他還有二度發光發熱的這天。

能被山河大學錄取的學生，無一不是天資卓越且積極上進的好學生，這些人因為時代的原因，沒能讀完大學就步入社會，現如今重回高校，各個都如饑似渴地汲取著專業知識，生怕這是一場夢，醒來之後就兩手空空。

哪怕是在夢裡學到知識，也好。

謝薪傳講得很細緻很認真，學生也聽得很細緻很認真，還有學生準備得足夠充分，在上課前就在教學樓下的文具店裡買到了原子筆和筆記本，這會兒邊聽邊寫邊記，生怕自己錯過一個知識點。

等到下課的時候，還有好多學生圍在講臺上問問題。

這些人多數都是在生產一線上幹過許多年的，積攢了太多太多的問題需要人來解惑，可偏偏他們已經是生產單位的技術員，他們代表了生產單位上最懂技術的人……求助無門的感覺在這些人心頭壓抑了太久，這會兒好不容易遇到一個真正的『專家』，可不得抓緊機會去問問？

周利民也擠在人群中，好不容易輪到了他，他趕緊把自己生產中遇到的問題說給了謝薪傳。

謝薪傳認真地聽完，笑著問，「你是被分配在四廠了吧……四廠那邊的地質特徵就這樣。按理說，你們大二的時候該學這門課，你不會，應該是大一就遇到停課的。」

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