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問候，並結伴同遊一段短暫的時間。然後我們就失去了對方，並且莫名其妙就消失了，就像我們突然莫名其妙的來到世上一般。&rdo;

&ldo;我可以問你一件事嗎？&rdo;

&ldo;我們不再玩捉迷藏的遊戲了。&rdo;

&ldo;你為什麼會搬到少校的小木屋？&rdo;；&ldo;為了縮短我們之間的距離呀！因為那個時候我們全憑通訊聯絡。我知道那時小木屋剛好是空的。&rdo;

&ldo;所以你就搬進去了！&rdo;

&ldo;沒錯。&rdo;

&ldo;那或許你也可以告訴我席德的爸爸是如何知道你在那裡的。&rdo;

&ldo;如果我說的沒錯，每一件事情他都知道。&rdo;

&ldo;但我還是不懂你怎麼有辦法讓郵差跑到森林裡面去送信！&rdo;

艾伯特淘氣地笑了一下。

&ldo;即使那樣的事情，對席德的父親來說也算不了什麼，只不過是個小把戲，妙手一揮就成了。我們現在可能正受到全世界最嚴密的監視。&rdo;

蘇菲頓時覺得一股怒氣往上升。

&ldo;要是讓我碰上他，一定把他的眼珠子挖出來。&rdo;

艾伯特走到房間的另外一邊，坐在沙發上。蘇菲跟著他，也坐在一張寬大的扶手椅上。

&ldo;只有哲學可以使我們更接近席德的父親。&rdo;他終於說。&ldo;今天我要跟你談文藝復興時期。&rdo;

&ldo;快說吧！&rdo;

文藝復興

&ldo;在聖多瑪斯的時代過後不久，原本團結一致的天主教文化開始出現分裂的現象。哲學與科學逐漸脫離教會的神學，使得宗教生活與理性思考之間的關係變得比較自由。當時有愈來愈多人強調人們不能透過理性與天主溝通，因為天主絕對是不可知的。對人來說，最重要的事不是去了解神的奧秘，而是服從神的旨意。&rdo;

&ldo;嗯。&rdo;

&ldo;既然宗教與科學的關係已經變得較為自由，新的科學方法與新的宗教狂熱於是逐漸產生。在這種環境下，十五與十六世紀發生了兩大變動，就是文藝復興運動與宗教改革運動。&rdo;

&ldo;我們可不可以一個一個來？&rdo;

&ldo;所謂文藝復興運動是指十四世紀末期起文化蓬勃發展的現象，最先開始於義大利北部，並在十五與十六世紀期間迅速向北蔓延。&rdo;

&ldo;你不是告訴我&l;文藝復興&r;這個字是表示&l;重生&r;的意思嗎？&rdo;

&ldo;沒錯。它是指古代藝術與文化的再生。另外我們也說它是&l;人道主義的復興&r;，因為在漫長的中世紀，生命中的一切都是從神的觀點來解釋，但到了文藝復興時期，一切又重新以人為中心。當時的口號是&l;回歸本源&r;，所謂本源主要是指古代的人文主義。

&ldo;在文藝復興時期，發掘古代的經卷典籍幾乎成為一種大眾休閒活動，學習希臘文也變成時髦的玩意。當時的人認為，修習希臘的人文主義有教導與啟發的功能，它除了可以使人瞭解古代的思想文化之外，也可以發展他們所謂的&l;人的特質&r;。他們認為：&l;馬生下來就是馬，但人要做為一個人，還需要靠後天慢慢的培養。&r;&rdo;

&ldo;我們一定要受教育才可以成為一個人嗎？&rdo;

&ldo;是的，當時的人觀念確是如此。不過在我們詳談文藝復興時期的人文理念之前，我們必須大略瞭解一下