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他看起來單純乾淨清爽，沒有像同齡男生一眼把青春期的心思寫在臉上，追著女生的身體打量，是因為他看的是男生……

他一點兒都不美好。

那封熱情洋溢的情書雖然給了他，卻不是寫的他。

後來升入高中，何意開始為了大學學費攢錢。他個子竄高，身條又瘦，在澡堂裡就像是一隻發育不良的白斬雞。

加上他從不參加集體活動，腦子裡只有刷題刷題，自私自閉又不合群，能不被孤立全因同學心善。

所以他很不理解甄凱楠為什麼會這麼照顧自己。

何意仔細回想倆人相處的每一個細節，實在找不出任何曖昧的跡象。而自己入學後的表現也泛善可陳，沒有閃光點，也缺乏吸引力。

思來想去，他只能將之解釋為甄凱楠有聖父情節。

而這種精準扶貧式的照顧，恰好能給他們雙方帶來一種寒酸的滿足感。

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何意開始漸漸思索自己以後的生活。

天越來越冷了，何意來北城前把許多破舊的衣服都扔了，冬天的衣物就只有一件較新的毛衣和兩件厚外套。他現在的身體素質不是很好，冬天至少要買去一件禦寒衣物。

生活費也要節省一些，勤工儉學那邊因為他拒絕了一個家教，暫時不會再給他推薦工作。

何意自己也要準備四級考試，所以這段時間最好在學校裡。

不能開源，就只能節流，把平日的花銷再壓縮一些。每天一個雞蛋保證蛋白質攝入，其他時間就多吃主食，學林食堂裡的飯菜最便宜，他吃米飯吃不飽，可以中午吃兩個包子。

週四有選修的體育課，中午就去一餐的經濟菜視窗打兩個菜，改善生活。平時洗澡就不用學校的熱水器了，他用洗臉盆自己兌一點熱水，只要斷了涼就行。

只要撐到寒假，他就有大把的時間可以做兼職。到時候不行可以多做幾份。

何意拿定了主意，很快在圖書館裡找到了一個喜歡的位置，是圖書館西側的安全通道，通往頂樓的最後一段拐角處。

圖書館裡有電梯和旋轉樓梯，加上館內的閱讀區和休息區佈置得合理舒適，另有咖啡吧和茶水間供大家消遣，因此很少有人經過這邊。

何意習慣了獨處，所以格外喜愛這處不被人打擾的角落。

他將大部分的課餘時間都消耗在了這裡。如果下午一二節沒有課，他就會早上買好午飯裝在書包側面，通常是饅頭和鹹菜，這兩樣東西沒有氣味，不會影響別人。這樣中午他就不用離開了。

偶爾會有老師經過這邊去頂層的資料館，何意對老師有種天然的懼怕，聽到聲音就會趕緊站身，靠在牆角低頭等人過去。

但時候一長，他還是難以避免地跟這裡的老師產生了交集。

第一次是有幾位老師上去搬資料。

何意聽到雜亂的腳步聲後，起身讓開，但趔趄了一下。

一個大步上樓的男老師差點跟他撞一塊。對方厲聲問他：&ldo;這位同學，你在這幹什麼?&rdo;

&ldo;在這看書。&rdo;何意抿著嘴巴，眼神也有些防備。

男老師皺眉，看了看他放在地上的書包和手裡的書本。

&ldo;外面閱讀區有桌椅，這地上多髒，你坐地上也涼啊!&rdo;男老師不解，又看他身上的衣服。

何意入冬後一直反覆穿兩件外套，雖然儘量保持整潔，但外套不能天天洗，擠來擠去也有些發皺。

&ldo;……個人形象還是要注意的。&rdo;

何意頓時臊紅了臉。