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附近的同學，他們當中甚至有的開口問道，

「你是旁聽的老師嗎？」

「你好年輕啊，是新來的實習老師？」

「哥哥，你是誰啊？」

江離戴著口罩，他笑著說道，

「對，我是新來的實習老師，你們小雪老師負責帶我。」

王矜雪咳咳一聲，

「好啦，大家不要說閒話了。」

「我們開始上課吧。」

「是！」眾位同學齊聲道。

於是，

在接下來的半個小時裡，王矜雪一邊講著基礎音樂知識，一邊與同學們互動。

比如王矜雪彈鋼琴，而同學們就跟著王矜雪的鋼琴聲唱歌。

看著王矜雪在臺上遊刃有餘地模樣，江離感慨一聲，

「真好啊！」

王矜雪注意到了座位上的江離，見江離有些無聊，她便笑著說道，

「同學們，你們當中有誰會彈《雨的印記》這首曲子啊。」

因為王矜雪的關係，所以在座同學都聽過這首《雨的印記》，不過當王矜雪問起時，他們卻搖頭道，

「老師，我不會。」

「我會一點點，這首曲子還在學習當中。」

「這首曲子是小雪老師彈給我們聽的，可是隻過去僅僅一週的時間，我們還沒學會呢。」

「是啊，我們當中有會的嗎？」

見同學們都表示不會這首《雨的印記》，王矜雪的目光轉移到了江離身上，她笑著說道，

「江老師，你會彈這首曲子嗎？」

江離微微一愣。

雨的印記……

小雪她竟然會這首雨的印記。

這首《雨的印記》是江離在洛杉磯時，彈奏的一首曲子。

距離彈奏這首曲子，也才過去不到十天的時間，但江離沒想到，一個禮拜前王矜雪就給同學們彈了這首曲子。

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