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吧。

程放無奈的點頭，只得拿起筆，開始思考這道作文題。

稀奇古怪給了個小故事，他連作文題講的什麼都沒看懂。

這時候已經九點多了。

窗外蟬鳴蛙叫聲不絕於耳，在寂靜的夜裡撓得人心直癢癢，程放實在寫不下去了，草草收了尾。

他把兩張試卷往明杏面前一擺:「來，請明老師過目！」

明杏看了兩眼，只看他卷子寫得稀疏鬆散，空是都填上了，乍一看也沒幾個字。

她找了紅筆出來，開始給他批改試卷。

語文剛剛可以及格，數學好一點，分數算起來能有110多。

他其實答案都對了，但演算過程十分簡略又奇怪，和書上教的知識點都不太能對上。

大部分的分數都扣在過程上了。

看得出來，他沒認真學過，都是靠自我理解寫的這些題。

就這樣還能打到這個分數，說實話，明杏真的沒有想到。

這說明他真的聰明。

如果能夠好好學的話，一定可以拿到一個很好的分數。

「明老師，這考的還行？」程放注意看她的面色，笑問了一句。

明杏點點頭:「還可以。」

比她想像的要好很多。

明杏知道他想問什麼，搶先說道:「還有兩門，我要等你一起做完看總成績的。」

行，你說什麼就是什麼。

程放點點頭，不和她計較。

「對了，我有東西給你。」程放想起什麼來，起身去抽屜裡找了什麼東西出來。

再回來的時候還順著提了桌上的一個塑膠袋子。

「這是好久之前給你買的了，前幾天氣得差點就扔了。」

程放知道自己要送東西應該也送不出去，就一直沒給她。

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