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“先生，我的琵琶彈得真的不難聽？這首曲子還是上回，我在府裡聽我三嫂嫂彈的。”

是前世學的，但她不能如此說。

“聽過一回，就能記下，多加練習，定能彈好。”

“是。那我多彈幾遍。”

素妍得了誇獎，抱著琵琶坐在樹蔭下，反反覆覆地彈著同樣一首曲子。每彈完一遍，朱武就進行點評一番。這一回，沒再在指法和坐姿上進行校正，他發現素妍彈琵琶時的指法都是正確的，雖然偶然會彈錯幾個音，這對初學者來說都是常犯的錯。

午後，素妍把琴取來，用琴袋裝好，對青嬤嬤道：“嬤嬤，我決定了，我不學琴，我要學琵琶。你把這琴送到上次買時的那家樂器坊，告訴店家，讓他幫我挑把好琵琶，加點銀子都無所謂，去吧。”

“小姐……”以前素妍學東西時，便是這樣，學一樣丟一樣，再學一樣，再丟，結果到了九歲上，就沒能拿得出手的一技之長。如今，書法、丹青還不錯，可這琴技，著實不敢恭維。

“去吧，以後我會好好學琵琶的。”

素妍又去抄經、繪畫了，每日也會與朱武先生下兩盤棋。朱武先生心情大好時，就會如學堂裡一般，給素妍授課，授課內容未定，有時是一堂棋課，有時是一堂詩詞歌賦的課，有時又是關於繪畫的……

總之，朱先生想上什麼，也就給素妍上一課。每日都會上課，多時一日兩課，少時一日也不見一課，只留素妍自己練習，他則站在一邊耐心地指點。

朱武睡完午覺，卻見素妍在樹蔭裡檢查著抄寫的經文，字寫得很工整，不知曉的人會以為這是個練了十幾年字的人所寫。

“這就是你說的《祈福經》？”

“是啊，我借了我孃的經書抄下來的。”

“不錯，正好趕上明日去廟裡焚燒。回頭，再幫為師抄一本。”朱武審視著一旁的《荷花圖》，“為師教你繪畫，不是讓你描女紅，這女紅氣息太重，太過呆板，為師不在皇城的日子裡，你要學會用墨潑畫，我這裡有兩本關於繪畫的書，你要用心練習，下次為師回皇城時仔細檢查。”

“先生不是說明日去廟裡麼？要過幾日再離開皇城……”

“為師要到廟裡修心養性。”

就會騙小孩子，抄那麼經做什麼，還不是拿到廟裡去燒。明明是悼念亡人，非要說成什麼修心養性。

“這是為師給你佈置的功課，往後你要認真完成課業。如果有不懂的地方，你父兄都是讀書人，可以請教他們一二。”

素妍接過他遞來的白紙，展開一看，這哪是什麼功課，快趕上物品清單，卻是需要學習的課目，每門都佈置了功課任務：書法、丹青、琴藝、下棋，樣樣都未少，甚至還列舉了十餘本書籍，是建議她要閱讀的，不能馬虎一看，因為每本都得寫長達二百字的讀後感。

“明日，我就不用來朱宅了？”

朱武笑眯眯地道：“你若要來，我也不攔著。明日我不在家中，但本月二十日離開皇城，為師要走了，素妍是不是想送些東西給先生啊？”

素妍眨了眨眼睛，腦子裡一團漿糊，他什麼意思？是為他準備路上的吃食麼。

很快，素妍便想到一件事，朱武的祖籍並非皇城，這裡是他成名之後買下的一座宅邸，他更多的時間是在皇城以外的地方。他喜歡雲遊天下，還常與僧人、道士相約一起同行暢遊。

“東西不用準備太多了，吃的太多容易壞，這次與我同遊的是天龍寺的悟覺和尚，他不喝酒、亦不吃葷，為師聽說你娘釀的果子酒乃皇城一絕，到時候你給為師準備十壇八壇的就行了。”

張口便是十壇八壇，這還不得心疼死虞氏，那可都是她的寶貝兒，每年最多釀上三十來壇。