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簡簡單單兩三句話，一切這樣就結束了。

如此平淡，如此漫不經心，甚至沒有一點點多餘的問詢。

以至於姚安愣了一下，突然感到不甘心。

她忍不住開口解釋：「對不起，讓您失望了。但不是我自己想……」

打字聲忽然停止。

「不是你自己想中途退出的？」教授抬起眼睛，言語犀利地問，「那是因為什麼，其他人議論你？」

質問撲面而來，姚安僵住了。

「他們當然會議論你，也會評判你的言行，這是他們一定會做的事情。你有想過這是為什麼嗎？」

因為她撒了謊。

「是，也不是。」rigney教授說，「因為他們不是你。」

見姚安立著不動，教授又問：「書上是怎麼說的？」

好像一切無關流言蜚語，無關誠實，只是課堂提問。

姚安愣了一下，開始斷斷續續地複述教材上的內容：「在缺乏客觀標準的情況下，人們傾向於透過評判他人，來獲得對自我的認知和肯定。」

社會比較，是festr在1954年提出的社會心理學理論，也是《消費心理學》中一個重要的章節。

通俗一點來說，就是人們需要依靠評價其他人的所作所為，來找到一把衡量自己的尺子。

「還可以。上學期的課算是沒白上，我還以為你一點都有沒記住。」rigney教授敲了兩下鍵盤，「所以明白這一點，你還在乎他們怎麼看嗎？」

姚安當然在乎。

這個世界上，再沒有比面子更重要的事情。

於是教授根據她的回答，給出了一點提示：「還記得吉洛維奇和佐夫斯基提出的，聚光燈效應嗎？」

第 八 章，79頁。

在社交環境中，人們會高估自己在群體裡的分量，過於在意他人的評價。

但其實旁人議論、不理解、甚至辱罵，往往都只會持續一小段時間。很快，注意力就會被轉移。

只有你自己，會和自己長久地共處。

所以這個世界怎麼看待你，其實完全取決於你怎麼看待你自己。

「我不會為了你犯過的錯、撒過的謊，而去安慰你——那是想哄你上床的男人才會幹的事情。」rigney教授面無表情地指了指門，語氣嚴厲，「你當然可以選擇放棄，可以為自己找藉口逃避。你也可以隨時走掉，出口就在那裡。」

短暫地靜謐後。

「但我需要你知道。」教授收回手，摘下老花鏡，藍眼睛看向姚安，「你今天從這間辦公室裡離開，就永遠都是逃兵。」

第31章

rigney教授的這番話落了下來。

沒有落在地上, 而是落在了姚安的心裡。一個個單詞連在一起，成了一把鋒利的斧子。狠狠一下，劈開一條她從未設想過的道路。

這條路會很難堪, 甚至對於一個年輕又驕傲的靈魂來說，稱得上痛苦。

但同樣的, 它也是自由的、不被牽制的。

這是屬於她的路。

房間裡，有很久都沒人再開口，只剩下淺淺的呼吸。姚安站著、站著，耳旁充斥著掛鍾滴答作響的聲音, 腦海里浮現出書本上各種各樣的道理。

在某一個瞬間，她突然生出了決心和勇氣。

於是姚安說：「我去處理一下昨天的資料，爭取下午之前發給您。」

教授的眼神裡帶出一絲欣慰, 嘴上一點沒松：「好, 不要太晚，等你的訊息。」

啪。這是水杯被從書包側兜拿出來，放到窗臺上，發出很輕的震動。

咕嚕嚕。這是椅子被從辦公桌前拉開, 發