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可能真的是大一些就更成熟一些，馬麗的班長做的有模有樣。正好徐詩夢是班級裡的學習委員，老師特意把她們倆安排到一起，方便班級班管理的同時，還能讓她們彼此照顧學習。

事實證明她們馬老師還是挺有眼光的，馬麗性格開朗大方，徐詩夢則文靜穩重，這二位一靜一動不但配合著將班級管理的僅僅有條，私底下還成為了非常要好的朋友。

馬麗的家在南皋鄉的北側，徐家村則在南側，鄉小學正好在這兩個村子的中間段。

因為步行到對方的村子得差不多二個小時的時間，而徐詩夢這個暑假基本上沒怎麼出村子，所以這一對好朋友已經有一個多月都沒見面了。

就在她們覺得有說不完的話，聊不完的話題的時候，原本嗡嗡嗡，很是嘈雜的班級突然安靜了下來。

幾乎是本能的，徐詩夢抬起頭往門口看，果然那邊站著一位四十幾歲，頭髮有些稀少，個子不高的中年男人。

就是他們的班主任馬衛國老師。

這位老師是南皋鄉小學的資深教師，據說當年是來南皋下鄉的知青，做了鄉小學的教師之後就在這邊留了下來。

結婚，一過就是好多年。

他在這邊教了二十幾年的書，南皋鄉幾乎家家戶戶都有他的學生，包括徐詩夢她的父親、母親和小叔。

這位馬老師性格嚴謹，對待工作認真負責，對學生們的要求也很嚴格。凡是他所教導的班級內，再調皮搗蛋的學生，也不敢在他面前興風作浪。

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