第10章 進步五方向111011(第1/2 頁)

進步五方向

幫同學蓋房逗熱鬧，

理科班無形成一體

鼓摟停棲鴉，落日餘輝，多少興衰往事，煙雲一逝，惹心中煩事起翩遷。

嘆年來蹤跡，流水小橋，心為萬點思緒，浸滿眼前，一枕黃粱歸去。

前行的路，就是多讀書，多練題，反覆揣摩數理化，語生英的公式、定理、用老師們的話，就是融會貫通。但哪一個人能做到呢，幾乎沒有。富貴是想也不想的，端午吃餃子一一與眾(粽)不同，這端午節，不管是懷念屈夫子也好，不管是介子推也好，一概吃餃子，不聞不問，我行我素。別人都是祖輩有名人物，自已做好自己就足夠了，學別人，學不來，咱也做不了聖人，別人也學不了自已。他開始有了自我的覺醒，有了自己路的模型，雖然模糊，有些事，做就行了。

學習是愉悅的，人們在勤奮的努力中逐漸成長起來。

……

又年的暑假到了，富貴與安全應64班文濤的邀請去了樂村。樂村是民國以前的大鎮，新中國建成後改道，變成了一個大村莊，村中間是古驛道的舊鼓樓，兩層，多年無人過問，現在只剩下個架子了，以前官商住宿時提醒時辰用的，有時也給錯過住宿的人，或乞丐一個臨時避風的小港灣。從村外望過去，有一條長著毛草的空白道路，經過長時間的荒廢，開始長野草了，這就是通向外縣的舊官道，見證著古人修路的著實與功力，用富貴的話說，以前的人不敢偷工減料，修路的材料著實，′多少年了，也改良不過來，還是條路。只可惜，昔日的繁華，都印在了殘陽的記憶當中了，當夕日的餘輝灑向這條路，見證著歷史的變遷，人類的興衰，蒼涼與寂寞。

原來海柱家就住樂村的邊上，兩村緊挨著，文濤自小‘和海柱一塊兒長大，一來二回，便和富貴，王安全熟絡起來。

聽海柱告訴富貴，文濤的父親早亡，和母親磕磕絆絆，相依為命生活到現在，今年蓋房子，甚是不易，暑假準備房頂摸二泥，就叫了十來個同學過來幫忙上泥，文濤也算是裡裡外外一把手吧，從小就跟著泥瓦工師傅在一起，會泥匠的手藝，只需人幫一下，自已就能完成這二泥的程式，這是一個細緻的活，大約也為了節省點開支吧。

村裡的房子為了將來結實不漏雨，這二泥要仔細的摸過，等乾的差不多了，大約需要三四天的時間，再一腳一腳踩紮實，因此人們往往把摸二泥放在夏天做，一是幹起來快，二也能即時檢驗一下是否滲漏。

活汁並不難做，架一個大一點的龍門架，倒兩次泥，泥盒裡三人，龍門架上四個壯勞力，用釘爬把泥撈起翻到房上，房上三個人，一個大師付負責摸泥，兩個人把撈上來的泥餵給大師討。這樣六間房的房頂需要6一一7個小時就能完工，只是這龍門架上的人身子要高一些，摔起泥來才省點勁，富貴把安全，拉成叫上，大強則聯絡了愛文。拉成因和大強一個村，兩人先到了。

富貴，安全是下午去的，到了樂村文濤家時，海柱他們正幫著文濤用水悶泥呢。

＊準備工作都差不多了，明天六點半咱們上工，今天要休息好了，別玩的沒力氣了，明天累個半死。＊海柱說道。

＊你個文科班的雜毛，在這兒叫什麼呀？＊安全逗笑道，說著拿過兩把鐵鍬，給了富貴一把，自己留了一把。

＊文科班也是人呀，文科班就沒朋友了嗎？注意，這可是我們村。＊海柱露出了獠牙。

＊你們村，羞不死你，就你那個一聲喊的村，別往自己臉上貼金了。＊拉成也參加了進來。

＊怎麼？想人多欺少呀，什麼場面本大人沒見過，來，還有什麼招使出來，看我日不死你們幾個。＊海柱笑罵著。

＊挺有種的，要不你過繼到我們班吧。＊拉成打趣道。