第四章 空間漩渦(第2/3 頁)

。你師父昨晚叫了玄臻晚上去吃飯，到時候我也會到的。”紀年將一張輕薄的紙頁交給了男人。男人雙手接過，看向了其上的印章以及自己師父當年簽下的名字，心裡鬆了口氣。將那張紙頁小心翼翼的收進自己的袖子裡，然後作揖拜別。

臨出門的時候叮囑了李玄臻今晚一定要去後巷吃飯。李玄臻只是點點頭，沒有看向那個男人。

“行了，人生在世總有別離。難過個什麼勁兒。有時間難過，還不如趕緊去你們學校救人。”紀年一揮手就將李玄臻送到了旁邊的嵐山中學。

李玄臻只感到天旋地轉，等自己回過神來就已經到了嵐山中學一處較高的地勢。這裡有一個側門，供旁邊的居民抄近路去往學校後門。

藉著學校後山樹木的遮掩，李玄臻的出現沒有引起任何人的注意，就連攝像頭也沒有留意到出現在珍珠柿子樹下的李玄臻。

此時嵐山中學的操場上學生在學校的指揮下有條不紊的撤離回到教室。之所以是撤離，是因為操場中央出現了一個詭異的漩渦，這個漩渦是在學生們做早操的時候出現的。

，！

李玄臻見狀立馬跳下山崖，藉著崖壁上雕刻的凸起快速來到操場邊上，身形靈敏的躲過保安的封堵，來到漩渦旁邊。確認了漩渦的位置離自己班級還比較遠，自己的同學應該沒有遭遇狀況，李玄臻稍稍鎮靜。

牽引體內那枚靈鑰。已經重複不下百次的操作，李玄臻已經駕輕就熟。牽引靈鑰的力量控制著漩渦停止旋轉進入一種近乎停滯的狀態。

就好像是用一把鑰匙關起了房門隔絕出一片相對獨立的空間，斷絕對外界的影響，同時猶如將發條鎖的勁兒一股腦的卸除，空間內的時間就此停滯。

抬手製造出一堵空氣牆阻止了準備上前的保安，然後毫不猶豫的走入漩渦，靠著靈鑰的庇佑在漩渦裡尋找著被牽連進來的人。

漩渦裡面的世界，白的刺眼卻又五光十色。沒有特殊的指引很容易就會迷路。李玄臻一點一點的探查著，強忍著胸口的不適感，忍下越來越強烈的嘔吐的想法，終於在不遠處察覺到有人的精神波動出現。

外界被空氣牆阻攔在外的保安看到那個凝滯的漩渦突然動了一下，然後就看見漩渦中央凸了出來。就像是被撐起的薄膜一般，最後裡面的人將薄膜撐破來到外面。

正是之前進入旋渦的那人，其肩上扛著一個人，腰上彆著一個人。控制著力道將兩人丟在地上，將空氣牆撤掉讓保安照看學生在外面等著專業的救援人員過來檢視，並讓學校趕緊統計學生人數。

交代完李玄臻便再次進入旋渦。

就在李玄臻再次進入漩渦之時，一群穿著統一制服的人來到漩渦周圍，保安被叫到一旁詢問狀況。這群人的制服有些類似警察，只是一些細節有所不同。

這些人將漩渦包圍，拿出顯示鑿子一樣的器物將其插入操場地面。因為是塑膠的草坪，還頗費了些力氣才插入進去。當鑿子一樣的器物插入地面之後，這群人開始雙手掐訣捏印，四顆釘子射出一道流光打入靜止的漩渦當中。

就在流光進入漩渦當中之後，又有兩個人來到漩渦旁。之前佈置釘子的人來到兩人身前說著什麼，其餘人則依舊在認真警戒。

“嗯，確實有人在裡面。那人已經先我們一步救出了兩個人，察覺到漩渦的變化他應該很快就出來了。”剛來的兩人沒有穿制服，但卻穿得有些古怪。

“看那邊，好像是修行者誒。”此時教室內的學生被外面的動靜吸引。

“那就是修行者嗎？好像跟我們也沒什麼不一樣嘛？”一個聲音有些酸溜溜的說道。

“廢話，人家修行者不還是人，還能跟咱不一樣嗎？”教室內的老師只能盡力維持秩序，只要這些學生不跑出去，不從