第2部分(第1/5 頁)

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教授苦笑著搖了搖頭。

“只剩1年了，好像壓力太大。哎，希望這些花費不會引起委員會那些老摳門們的議論才好。15年了，我任勞任怨工作了15年了……希望能有個好結果。”教授忽然感到自己老了很多，平生頭一次想放下工作跟家裡人平靜的生活下去。他發現這5500多個日夜中自己在家裡的時間不超過10天。

“這件事情結束後要回家呆2天，再叫兒子帶孫子過來玩玩。小老鼠……在你身上花費了我最寶貴的15年，希望不要讓我失望啊。如果可以，我真的不想走最後一步，畢竟你也是我看著長大的。”

但他知道小老鼠的命運在15年前已經決定了，他的命運將與那些真正的小白鼠沒有任何區別，對他來說最好的命運其實就是死亡。

過了不知多少時間，教授結束掉這些胡思亂想開啟了電腦上的監控畫面。他忽然覺得自己看了15年的白色背景刺眼無比。

“今天是怎麼了？”

教授調整了一下情緒繼續觀察著33號的房間。

房間裡的33號好像真的有些反常。以前也有過這樣中斷實驗讓他休息的時候，每當那時候33號會表現的非常開心，會在自己的房間裡來回走動個不停。但今天33號卻坐在床上一動不動。拉近了一下鏡頭，給33號來了個特寫的時候更是發現他緊鄒著眉頭，好像想著什麼。忽然監視器的另一個小螢幕中看到7~8個人推著各種儀器走進，應該是準備身體的全面檢查。

“嗯？”

教授忽然注意到33號的表情。33號本來緊鄒著的眉頭忽然回覆平靜，給人一種非常奇怪的感覺。

“他好像要隱藏心情？有意思，小老鼠長大了？”

教授好奇的繼續觀察著33號的臉部。越看越覺得不可思議，因為33號雖然很好的控制了表情，但眼睛卻在說明著什麼。教授在33號的眼中好像看到了悲哀、恐懼、迷茫、堅定、冷漠等不同的意思。

“等等，堅定？為什麼會有這樣的感覺？小老鼠確實有些變化，好像變的不再單純了……為了讓小老鼠好好配合實驗從來沒有對他進行過任何教育，他怎麼突然變的……變的好像有些陌生？”

教授心裡感到非常的奇怪。本能的感到有些不對勁。

“有些問題，希望那些心理研究課裡的研究員們給個答案。”

在教授關閉監控平臺開門走出總控室的瞬間33號的臉上閃過了一絲古怪的表情沒有被教授看到。

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白屋中。

在那些線路連線到33號大腦的時候，他忽然接收到了奇怪的資訊，接著一陣恍惚。感到很多稀奇古怪的資訊一股腦的灌入了大腦。

而同時總控室中的電腦螢幕上出現了瀑布一樣的資料亂流。還不時出現“是、否”等選擇，而所有選擇都被選擇為“是”，繼續出現資料亂流。這樣的現象說明有外部程式連線到總資料庫，並在下載內容。奇怪的是出現這種現象時總控電腦警報器應該發出鳴響才對，但這一切卻在默默的進行著。更加不可思議的是按道理下載如此龐大的資料沒有3~4個小時不可能結束，但卻在5分鐘內螢幕中竟然出現了“下載所有資料完畢”字幕。這種讀取速度在現今的科技水平中是無法想像的事情。超過幾百萬兆的資料在短短的5分鐘內完成是任誰都不會相信的事情。

忽然33號全身出現痙攣，渾身就像通了電一樣抽搐個不停。而且口吐白沫，人事不省。白屋中的工作人員被打的措手不及亂成了一團。而所有研究區的警報亂鳴了起來