第140章 柴家木當了代課老師(第1/1 頁)

”我來看看小英雄蘇麗麗，”軍長進屋來說，”聽說當上老師了？”

”首長好，”柴家木立正敬了一個軍禮，站到一邊，把教室的正中央位置讓給軍長。蘇麗麗從教室後側快步走過來跟軍長打招呼。

”在講故事？”軍長慈祥地說，”我在門口聽到了，柴營長你接著講！”

”還講嗎？”柴家木猶豫地說。

”孩子們，你們想不想接著聽柴營長講故事呀？”軍長大聲向教室裡的學生髮問道。

”聽，”學生們響亮地喊道，”我們想聽！”

這樣，柴家木又恢復講他的故事。軍長坐到一個空座位上，專注地聽講。

故事講完了，柴家木額頭冒出了汗珠，即便他是一營之長，讓首長聽他講故事，還是蠻緊張的。

他們一行三人出了教室，軍長問了蘇麗麗幾句話，蘇麗麗一一回答，最後說，”我可以去教狙擊射擊，但是我就當不成老師了。”

”這個好辦，”軍長說，”柴營長，你的身體好點了嗎？”

”就是刀口有點發癢，”柴家木說，”已經不礙事了。”

”那好，”軍長說，”葛連長去集團軍開會了，你代幾天課如何呀，我看孩子們都挺喜歡你的？”

”當孩子王啊？”柴家木心有不願地說，”你還不如讓我回部隊呢？”

”當老師也是革命工作，”軍長說，”就教兩天，兩天後葛連長就回來了。”

”兩天就兩天，”柴家木又改口說，”不如我去教狙擊射擊，還讓蘇麗麗教課得了？”

”蘇麗麗，你同意嗎？”軍長問。

”家木哥，”蘇麗麗勸說道，”我去教射擊，也是軍長要鍛鍊我，你可不要搶了給我的機會呀，再說了，哪有一個大營長跟人搶事做的？”

就這樣，柴家木做了代課老師，他則一改教學流程，上午一開課，他就問學生，”你們是想學字還是想聽故事？”

”聽故事，”學生異口同聲道。

”這可是你們說的，”柴家木說，”那我就給你們講故事，不過你們不要出去說，我就會講故事，不會教課呀？”

”行！”

才和小學生們頭一次接觸，就贏得了好的人緣，下午沒課，學生們會跑到柴家木住的地方，找他玩，因為在他們眼中，他也不過是比他們大不了幾歲的孩子。

有孩子們擁戴，柴家木嫣然變成了孩子王，他領他們去打靶場，要看他們的老師蘇麗麗當教官。

靶場的守衛見是一個營長領著一幫孩子來觀摩，也不好阻攔，允許他們進場，但囑咐不要亂跑。

來之前，柴家木跟他們做了交代，要求他們一切行動聽指揮，也就是要服從他的指揮，否則就不帶他們來看熱鬧。

教練場不是打靶場，所用的槍支都不裝實彈，槍是真槍，但槍夾是空的，因此不存在意外危險，不然柴家木哪敢帶他們到這種地方來，孩子們卻看的津津有味，很多孩子跟柴家木小聲說，等他們再大點也要參軍打仗殺鬼子……