第67章 家校溝通(第1/2 頁)

當古蘭斯特來到那間寬敞明亮的教室外時，裡面的老師正操著一口流利，但略帶方言的通用語給希卡她們上課。這是一名黑院的專家，五十歲左右的女性。

30套課座位，一臺多媒體講板。一名異世界的老師，13名穿著整齊乾淨的學生。出現在這顯得格格不入的世界裡。

古蘭斯特並沒有走進教室，而是悄悄隔著透明的窗戶觀察這間在他眼中顯得有些神聖的教室，以及那名幹練的教師傳授的課程。這個大漢因為太高，還需要稍微低一點頭。

前面半節課的內容並不複雜，就是一些通用語的數字字元，以及簡單的加減運演算法則。教師還提了幾個小問題，但下面只有希卡和另外一名看上去稍小一點的女生能夠馬上答得出來，其他孩子包括貝拉都要扳著手指頭數半天。令古蘭斯特有些無奈的是，答對問題得到棒棒糖獎勵的希卡還挺洋洋得意的，全然沒想過她應該是這裡年紀最大以及唯一接受過精英教育的人。

然後又見那名教師將先前的那些字元用她們異界語的方式寫了出來，並且還在其上標註了一些看上去很簡單的另類字元。

“同學們，昨天我們已經學完了63個漢語拼音中最後的16個整體認讀音節，本節課我們就來拉通整合一遍，只有在實踐中加深理解，才能夠獲得更深刻的記憶。現在寫在白板上的十個數字，我都標註了拼音，有哪位同學勇於挑戰一下，為大家做個示範，把這十個數字的拼音都拼出來。”

王春蕾老師面帶微笑，溫柔地對臺下的學生們講道，並且還搖了搖講臺旁邊一個裝滿了散裝糖果的鐵皮盒子，“答對一個就獎勵一顆糖，最多十顆，先到先得哦。”

這種批發幾分錢一個的糖果，現在已經成為了這些異界小孩的最愛。想到那酸酸甜甜的味道，這群小孩子，至少大多數是小孩子，紛紛舉起了右手搶答。

王春蕾本來是黑院的頂尖語言學家，也是最早跟隨雷院長進入異界的黑院研究人員之一，精通全地球60多種現用語言，並且還掌握了十多門失傳的古語言，對考古事業和歷史解讀做出了巨大貢獻，進入異界也是為了編譯通用語翻譯手冊以及瞭解異界風俗文化。但現在基地的人員不足，而她的工作還未完全展開，沒有多少，所以就由她來負責教導異界小孩。但就是這樣一位人物，最開始教授課程時也還是很頭疼。

原因無他，大多數小孩的基礎實在太差了，連他們本世界的語言文字都幾乎沒了解過，還要自己一個才瞭解三天通用語的人來教。自己以前的學生水平最低都是重點工程大學的博士生，擁有不錯的底子。像這種從無到有的啟蒙式教學，自己也還是第二次。第一次是教自己的女兒，好在眼前的這些孩子都還很聽話，也具有一定的理解能力，再用一些小小的獎品調動他們的積極性，教起來還是沒那麼難的。

而且為了節約時間，加強效率，自己還是將語文和數學混合在一起進行教學。

首先回答的是希卡，還不錯，答對了八個。然後是叫做艾薇兒的小姑娘，很厲害，差點就全答對了，可能是因為緊張，把十和四讀成了一個音。其他的學生也陸陸續續地回答了，大多都是對六，七個，最差的也能答上四個。

“嗯，同學們都乾的很不錯。”王春蕾把糖果都發了之後，開始做下課前的總結，“我很高興大家都有飽滿的學習熱情，但我們學習到的知識並不能只是放在腦子裡，還要學會在生活中靈活使用。這樣的話，大家才會記得更牢靠，也更能明白在生活中這些知識的重要性。只是放在腦子裡的知識不叫真的知識，只有將它運用出來，才能被稱為智慧。”

“我們的基地裡到處都有各種標語，裡面的漢字部分都做了拼音標註，大家可以在平時自己拼一下，並且也可以嘗試用拼音去讀出你們自己的通用語言。”