第45章 幹TM的!(第2/3 頁)
前,宣讀那些被判決了的聲音’,說的是王爾德先生嗎?還是陸教授自己?”
有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特,
所羅門倒是覺得,陸教授想表達的內容不見得多麼具體,那種隱含的情緒和給人的啟發才是最重要的。
關於這首《回答》,
有的人能讀出滿腔的憤怒;
有的人能讀出變革的渴望;
有的人能讀出自由的嚮往;
……
每個人的感觸不同,正如莎翁在《王子復仇記》中釋放了一千個哈姆雷特。
能做到這點,《回答》無疑是一首好詩。
所羅門說:“我的心有一些不平靜。”
尼科利奇沒吱聲,
但顯然,看他的表情也能知道,他心中所想和好友一樣。
兩人同時感覺到周圍學生之間有什麼情緒在醞釀,
那種氛圍,就好像在場的同學無須語言交流,就能依靠這首《回答》達成某種共識,
這就是文學作品的力量。
忽然,有人開腔了:“我覺得我們應該為陸教授做點兒什麼。”
說話的是來自工藝和娛樂學院的學生。
這所院校專攻藝術和傳媒,直到1904年才獲准加入倫敦大學聯盟,並更名為倫敦大學金史密斯學院,
與“高貴”的倫敦大學學院和國王學院相比,工藝和娛樂學院非常下水道,但不知為什麼,在場中人沒有一個不拿說話的學生當自己人。
只要支援陸教授,那大家就是異父異母的親兄弟。
有人問:“我們該怎麼做?”
一眾學生沉思。
所羅門眼珠一轉,露出個陰險的笑容,說道:“咱們是學生,當然要在學校裡想辦法。”
這話說了等於沒說。
眾人各種不滿地發牢騷。
尼科利奇推了所羅門一把,說道:“你有什麼鬼主意就趕緊說,別賣關子。”
所羅門嘿嘿一笑,
“嗯……對了,國王學院的,你們是不是有個老師,叫托馬斯·哈代,我沒記錯的話,就是他寫了《德伯家的苔絲》和《無名的裘德》。”
哈代除了是小說家,同時也是一名詩人,
他的詩雖然是現代詩,但是有種“乾澀的幽默”,就比如代表作《威塞克斯詩集》,內容就是敘述自己的日常生活,有些無趣,
這種寫作方法和陸時的《一代人》截然不同,所以哈代也參與了對陸時的討伐。
在場之人都反應過來了,
所羅門竟然要拿倫敦大學聯盟下屬各院校中反對陸時的老師開刀。
圖窮匕見!
有一個國王學院的學生說:“哈代教授只是榮譽教授,沒必要……”
話音未落,立即引來眾人的凝視,
視線異常焦灼。
所羅門微笑著說:“同學,我知道你想說什麼,確實沒必要。但是,‘吾愛吾師,吾更愛真理’,當老師犯錯,做學生的要有時刻站出來指正的決心啊。”
這話說的沒任何問題,
只是,用在當下的場合,總覺得怪怪的。
學生們依然有些遲疑。
所羅門繼續循循善誘道:“其實也不需要我們做什麼出格的事,無非是寫一寫手抄報、串一串列埠號,表達自己的觀點而已。至於示威啊、遊行啊什麼的……呵呵……呵呵呵……”
“嘶……”
眾人倒抽一口涼氣,
這老哥好狠,竟然還想過示威遊行!
尼科利奇拉了拉所羅門的衣袖,低聲道:“你控制下自己。”
所羅門也擔心說得
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