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我看他們的手上還殘留著繩索的粉末物，這應該日本人用來捆綁他們的繩索，繩索都被時間的流逝而磨滅，他們卻仍然飽受著這種煎熬，這種煎熬簡直生不如死，連選擇死的意識都沒有。

他們一直都不知道外面的時間，每天都在等到有人能夠救他們出去，之前我們聽到的嗚嗚叫聲、以及那些磕絆的動靜就是他們向外界求救的訊號。

聯想到這些我不再對這些人趕到噁心了，讓我覺得噁心的反而是那些窮兇極惡的日本人，我只想對他們說一句，我草泥馬小日本!

第131章 鎖頭

我們隨即又開啟了剩下的幾個房間，結果都不出意外，幾個房間內關的都是被腐化的黑人，只不過其他房間的黑人都已經死了，目測他們的屍體還是光滑濕潤的，永不變質。

這些人的臉上都不同程度的露出痛苦的表情，死亡的姿勢也是讓人觸目驚心，由此可以想像出他們在死亡之前所遭受的痛苦。

每個房間關押著不少數量的人，留個房間加起來足足有四五十具的屍體，唯獨我們開啟的那間還有活人，很難想像那四個人是怎麼度過四五十年的漫長歲月。

出於對他們的尊重，我們把他們全部都集中到一塊，點火把他們集體燒了，希望他們到了那邊能少受些痛苦，早點投胎做人。

黑人的屍體雖然都處理掉了。但是它們留在我腦海中的疑問卻久久都不能揮散，我不知道日本人到底做的是什麼實驗，居然要透過這種慘無人道的步驟，而我們幾個人脖子上的黃斑是不是也跟這些實驗有著不可分割的關係?

這些實驗跟松江勘測隊的滅亡有存在什麼關係，是什麼讓蔡江剛臨死之前吩咐高老永遠都不要踏足這裡?

我正仔細的琢磨，張教授喊我過去研究鐵將軍的那塊長方形的鎖頭。

不用說這把鎖頭已然成了我們面對的一個困難的問題，首先這個鎖頭跟房間上的大鎖不一樣，大鎖至少用鑰匙可以開啟，但是這把鎖頭渾身上下根本就沒有插進鑰匙的地方，僅僅是在正上方留下了四個圓孔。

這個圓孔差不多有手指頭一般的大小。透過圓孔看到裡面固定的機械元件，長這麼大我都沒有看過這麼古怪的鎖頭，也不知道這種鎖頭到底靠什麼來開啟。

&ldo;老師，我覺得不用那麼費事了，這東西無非就是一把鎖，乾脆我們把它給炸了，也是一了百了省時省力了!&rdo;呂哲重新換了一件新的衣服，走上來就開口提出建議。

張教授搖頭：&ldo;呂哲，你別以為什麼東西都能用暴力解決，這扇大鐵門這麼巨大，用炸藥炸開你知道會產生什麼後果嗎?炸掉這扇大鐵門至少需要十五公斤的炸藥，十五公斤炸藥的威力同時也會使這間屋子倒塌，我們所有人不是被炸死就是被砸死……&rdo;

呂哲哼哼了兩聲就沉默了，我現在懷疑這個呂哲根本就不是張教授的學生，這麼老謀深算的老師怎麼會教出這種二貨學生。幸好當時沒選他做隊長，否則我們都得跟著他殉葬。

張教授仔細的觀測著鎖頭繼續說道：&ldo;所以我們要想安全的度過，就只有一個法子，用正確的方法來開啟這個鎖頭，剛才我看了一下，這個鎖頭是一部機械鎖，機械鎖我曾經也見到過，不過也只有手掌一樣的大小，裡面的零件設定遠遠沒有這個複雜。&rdo;

&ldo;別看這個鎖頭只是簡單的一個長方形盒子，但是它裡面的零件可都是經過精密設計出來的，機械鎖不需要鑰匙，但是它卻比鑰匙鎖頭困難的一萬倍，必須是在達到某種的情況下才能打的開，有的機械鎖是溫度的條件、有的是重力的條件、還有的就是插銷填充的條件。&rdo;

張教授說到插銷。我看到鐵鎖正面的