第19章 奧數競賽(第2/2 頁)

瘋狂練級。全班所有人都完成了二轉。接下來，吳蒙便開始教授眾人遊戲技巧了。

“遊戲畢竟不是現實，所以還是有捷徑可以走的。就比如說戰儒中的物戰。沒有四轉之前，都是技能釋放。這種戰鬥方式不需要大量的知識儲備。

如果你們只是想應付考試，就可以將其當做一個遊戲來玩。不光是戰儒，幻儒中的文儒。施展的文脈法相同樣不需要太多的知識儲備。僅僅需要不斷的增加釋放的浩然正氣就可以不斷的變強。

而這種遊戲方式，也是我要你們建立第二個遊戲角色所進行的遊戲方式，那就是特殊職業。想必你們也清楚，趙羽的第二角色就是特殊職業，名叫詭戲子。還有於欣同學，她的書童也是特殊職業。屬於是儒修的分支。這一週的時間，你們應該也能感受到兩人遊戲角色的強大。不過這卻是個例。因為他們都擁有一種名叫詭器的道具。”

所有學生都在安靜的聽著。吳蒙繼續說道。

“現實中擁有詭器的人可以更好的發揮出特殊職業的能力。而在遊戲中，就相當於是物理外掛。對遊戲角色各項數值都有提升，所以其他人就不要想和他們兩人那樣。用一週的時間完成二轉。除非你也擁有詭器。不過特殊職業的優勢也是很明顯的。不需要太多的知識儲備就可以使用。不過四轉之後升級就慢了。”

此時所有人不禁紛紛側目而視，有些在軍訓時見過趙羽拿著的詭臉譜。他們這才知道那個面具的價值。只有趙羽繼續著手中的遊戲。

一旁的復讀機正在燒錄吳蒙的講述的遊戲技巧。只不過其他人不知道的是，此時趙羽一心二用，也在聽著吳蒙的講話。

於欣疑惑的問道:“你釋放的怎麼都是一些狂戰的技能？今天怎麼不炫技了？”

趙羽苦笑著說道:“我哪有炫技，只不過是想熟悉一下所有的技能，看看自己更適合向哪個方向發展。至於只使用狂戰的技能。我報名了奧數競賽，適應一下狂戰技能。放學後我打算去老師推薦的模擬實戰室看看。”

“哦，對了，今年競賽都改革為模擬實戰了。以你的實力，應該能擠進前十。到時候發放的獎勵絕對能讓你眼前一亮。模擬實戰室？那個效果挺好的，就是有點貴。你確定要去？”

“前十有獎勵嗎？你怎麼知道？有點貴？去看看再說，如果效果顯著的話，貴一點也可以接受。”

趙羽嘴上回應著於欣，手上動作速度依舊不減。立體幾何護盾，拋物線槍，陰影籠罩……

“我肯定有我的訊息渠道。加油！祝你好運！取得一個好成績！”

“嗯！謝謝大小姐。”

隨後好友訊息陷入沉寂。趙羽開始全心全意的釋放技能。狂戰技能不同於物戰技能，沒有具體技能。全靠玩家根據學習的知識自行推演。自趙羽將幾何護盾推演至正六面體立體幾何護盾後，就再難以往後推演。反而是讓趙羽開發出了新技能——陰影籠罩。