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多深，並不十分清楚。平日裡跟著父親、堂叔和侄輩們，閒暇之餘偶有吟詩活動，比試比試，突個好玩熱鬧，追求樂趣，藉以消遣時光而已，祖母心中頓生疑竇，小小年紀，想幹什麼。

祖母出於好奇，也想看個究竟，便吩咐道：&ldo;奉上！&rdo;

文房四寶張羅妥當，祖母上前侍奉。

柳三變挽起袖口，提筆在手，扒在桌上，飽蘸墨汁，除錯筆端，可腳下一滑，筆尖拄在宣紙上，一團墨跡散發開來，更糟糕的是，鼻尖染墨，很是可樂。但誰也沒敢笑出來。

柳三變重新再來，他在剛才的墨團後面用正楷寫下&ldo;題中峰寺&rdo;四字，並在四字之後有意再塗上一團墨跡。

☆、第二節 巧借黃石引志趣

祖母見小耆卿竟有如此心機，贊道：&ldo;吾兒天才，應不辱其智！&rdo;

女傭們驚訝莫名。

更令祖母和在場之人驚訝之事終於發生了：只見小人兒爬上方桌，跪在宣紙上，艱難地寫著，祖母一手託著硯臺，一手準備著隨時護住他，笑盈盈地欣賞著，稍頃，大功告成。

其讚美之聲不言而喻。當時女傭們出了在一旁協助保護少主之外，就是看著少主寫字。誰都知道，奴僕在主人面前的表現，難免阿諛奉承，好聽的話到底有多少是真多少是假，也許只有奴僕們自己知道。不過，像在柳家這樣的大家族中作奴僕的，尤其是長期做奴僕的，養成說好話的習慣，這就是她們混天度日的方式，也是一種上升為理念的技巧。

老女傭當初年歲並不大，她贊曰：&ldo;少主太聰明，寫得太好了！&rdo;

其她兩個女傭也隨聲附和著。

繼祖母虞氏笑著問道：&ldo;是字寫得好，還是詩寫得好呀？&rdo;

繼祖母這一問，可讓三名女傭難為情了。為什麼？她們壓根兒就沒有讀過書，平時說話挺有文化修養的，其實都是在柳家學的，是耳濡目染的美好結晶，加上人也不笨，在外人面前也可以為柳家增光添彩的。

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