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或許還能出頭，更重要的是，可以接受容夫子單獨指導，與他親近。

嗚呼，女學生們雖然在練琴，眼睛卻頻頻望向江令宛的方向，一個個眼紅極了。

對此，江令宛很是詫異不解。

夫子們教授學生，一般都會格外偏愛學習好的。容夫子放著程靜昕、江令媛這樣琴藝高超的不去指點，反而來指點她這個什麼都不知道的新手，這是什麼道理？

容夫子對她說：&ldo;既然決定要成為琵琶高手，一鳴驚人，就要好好練習，不能偷懶。&rdo;

江令宛明白了，她誇下海口在先，容夫子怕她沒能做到，丟臉出醜被同學恥笑，所以格外關照她。

真沒想到，外表清冷的容夫子竟然是這樣細心溫暖的人。

江令宛看了看容夫子，對他感激一笑。心裡卻忍不住想，容夫子與程靜昕都是善解人意之人，或許他們倆並不是完全不可能。

……

在容夫子的指點下，江令宛練習的挺認真的，但是她只能發出&ldo;錚錚叮叮&rdo;的聲音，根本無法成曲。

江令媛一聲冷笑，越發認真地練習彈奏，不再分心。

喬燕兒卻十分高興，御馬課江令宛是比不過她的，樂課江令宛依然不行，這一場比試，她贏定了。

容夫子就開始輪流指點學生，雖然每個學生都指點了一遍，但他教授江令宛的時間最久，一節課的一半時間都留給江令宛了。

女學生們只能幹瞪眼。

等到樂課結束，江令宛竟然已經掌握了基本的指法，可以彈幾個音了，雖然還不能成曲，卻進步飛速，令人驚嘆。

容夫子聲音淡淡地誇讚江令宛，說她很有天分，學習認真，還說有些同學仗著自己學過琴，上課的時候東張西望不好好練習，這一點不如江令宛，要向她學習才行。

江令宛謙虛道：&ldo;是容夫子教的好。不過我也的確天資聰穎，非同凡響。&rdo;

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