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o;我只是讓你感受語言的魅力，不是讓你來挑邏輯錯誤的。你覺得邏輯不對就別寫這兩句話在同一篇文章裡，分開寫不就可以了。&rdo;

&ldo;哦。&rdo;姚一委屈的點頭，在她看來語文範文中間有太多的漏洞，根本經不起推敲。這也是為什麼她總是不愛仿照好詞好句的緣故。

語文老師也無奈，姚一說的話他又反駁不了，可是語文作文不可能給你寫一篇公式。再則語言的魅力不就是充滿了不確定性，各種組合才能形成絢麗的文化。

&ldo;好了好了，你自己回去思考一下，不要太鑽牛角尖。&rdo;最後語文老師把姚一給放了回去。

看著姚一走遠的背影，語文老師長長的嘆了一口氣。雖然老師們為分班的事操碎了心，但他其實同時教一班和二班的語文，分班這件事按理來說用不著這麼費心。

可今年總覺得一班的氛圍並沒有二班的氛圍好，也許是因為一班有幾個學生太引人注目了。

還是希望二班不要被完全拆了。

作者有話要說： 第二更!評論呢?收藏呢?都給我漲起來!_(:3」∠)_

第十九章

轉眼間到了期末考試那天, 姚一依舊在第一考場第一號, 地方熟悉。她乾脆在考試前十分鐘才進考場，傅川早坐在自己的座位上了。

他單手杵著半邊臉, 望向窗外。冬日的暖陽撒在傅川臉上，光線斑駁卻又動人心絃，有那麼一瞬間姚一覺得自己的臉盲好了。

&ldo;早上好。&rdo;姚一坐定, 扭頭沖傅川問好。

這是從小她媽教給她的習慣，認識的人遇上了必須問好。也多虧姚母的強硬規定, 才讓姚一沒有在學校被孤立。

一個只埋頭學習, 不想理會他人的人, 不會討喜的，哪怕你成績再好也沒有用。他們完全可以找其他成績好，又愛講話的人玩。

學生的世界就是這麼簡單，實力最強也不能完全得到尊重，最起碼溝通是要會的。

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