第260章 我可以和一中分成,三七咋樣?(第2/2 頁)
像是一顆冉冉升起的新星。
“果然青出於藍而勝於藍啊!”
良久,他哈哈笑道,伸手在謝昭的肩膀上拍了拍。
感慨又欣慰。
齊樂天則是盯著謝昭,又看了一眼同樣十分震撼的張舒,腦袋裡一個念頭冒了出來。
“謝同學有自己的老師嗎?這些都是他教你的?”
顯然張舒只是一個名義上的老師罷了。
不然他也不會露出這麼驚訝的表情。
謝昭點頭,坦蕩承認。
“是,老師當年是下鄉的知青,很喜歡物理,我也受他影響,我的知識,大部分都是他教的。”
劉天星見謝昭沒有過多提起,當下心裡明白想來是那位不願意他說。
於是也就沒有追問。
接下來,齊樂天帶著張舒等人去聽物理公開課了。
而謝昭則是留在了辦公室,劉天星對他還是很好奇,特意出了一些題目,測試他的知識面。
謝昭一一作答。
半個小時後,劉天星感慨不已。
“家師可真是知識淵博!對於物理的造詣,我自愧不如啊!”
劉天星感慨。
他扶了扶眼鏡,看向謝昭,一臉期待問道:“不知道你老師有沒有什麼出版的作品?或≈x4b7e;是教材講解?我想看看,學習學習,共同進步!”
得。
鋪墊了這麼久,終於機會送到了跟前兒。
謝昭稍稍坐直了身子。
他露出笑臉,將自己隨身揹著的斜挎包拎了起來,而後抽出了一沓薄薄的信紙。
上面密密麻麻,都是他最近整理出來的魏慶之出的物理題。
“這不巧了麼!”
謝昭呲牙,露出大大笑臉,將東西往劉天星面前一遞。
“我老師最擅長的就是教學生,這是他給我出的題目,含括了高一到高三的知識點,題海戰術,這些題目一輪鍛鍊下來,吃透知識點,保準物理成績提高三十分打底。”
劉天星愣了一下。
題海戰術?
新鮮詞兒,但是,話糙理不糙。
他將信將疑,將信紙拿起來,一道題目一道題目的看下去。
越看越震驚!
出得太好了!
每個知識點都有,而且還根據難易程度,出現的頻率也不同。
一看就知道他的知識點淵博,且在教書育人上有自己的獨特見解。
劉天星飛快翻完,看到最後,恨不得給自己的學生人手一份!
“怎麼是手寫的?你抄的嗎?”
劉天星疑惑問道。
謝昭點頭。
“嗯,都是老師出的題,我整理出來的。”
謝昭盯著劉天星,“老師同意了的,我原本想印刷售賣,可是……”
餘下的話,他沒說完,聳聳肩一臉遺憾。
“私人不能印刷售賣教材。”
劉天星嚴肅道。
他說完,腦袋裡一個念頭忽然蹦了出來。
“所以……你是想將它放在一中的名義下,印刷出售?”
謝昭大方點頭。
“劉老師,我可以和一中分成,三七分,當做勞務費和佔用費,你看咋樣?”
本章未完,點選下一頁繼續。