第92章 阿仔接替李元濤在迴音閣音樂學院的相應職務(第2/2 頁)

但還是保持著平靜：“您的意思是……”

任大哥接過話茬：“我們商量後決定，希望你能暫時放下行政管理事務，專心投入到教學任務中。你的專業能力很強，在教學上一定能培養出更多優秀的學生。”

葛大哥也溫和地補充道：“是啊，教學才是你的專長，把精力集中在這上面，對學院和學生都有好處。”

李元濤沉默了片刻，臉色有些複雜，有失落，也有一絲釋然。他緩緩點頭：“我明白了，其實這段時間我也在反思自己，或許我真的在管理上有些偏離方向了。我接受這個安排。”

聽到他的回應，我們都鬆了一口氣。接著，我又說道：“另外，我們打算讓阿仔接替你管理一部分行政及財務工作。阿仔這孩子踏實努力，對音樂也充滿熱情，我們相信他能勝任。”

李元濤愣了一下，隨即露出了理解的笑容：“阿仔確實不錯，我相信他能把工作做好。我也會全力配合交接，把相關的事務和經驗都傳授給他。”

就這樣，李元濤的角色開始了轉變。他迅速調整心態，一頭扎進教學工作中。每天，他都會早早來到教室，認真備課，用生動有趣的方式給學生們講解音樂知識和技巧。他的課堂充滿活力，學生們都被他的專業素養和熱情所感染，進步顯著。

與此同時，阿仔正式接手行政及財務管理工作。剛開始，他難免有些手忙腳亂，面對繁瑣的檔案和複雜的財務報表，常常感到頭疼。但他憑藉著堅韌的毅力和虛心好學的態度，一點點摸索。

李元濤並沒有因為卸下管理職責而置身事外，他主動幫助阿仔熟悉工作流程，分享自己的經驗和心得。在李元濤的幫助下，阿仔逐漸適應了新角色，把行政和財務工作處理得井井有條。

在阿仔的管理下，迴音閣音樂學院的行政工作變得更加高效有序。他注重人性化管理，經常組織各種團隊活動，增強了成員之間的凝聚力。財務方面，他精打細算，合理規劃預算，讓每一筆資金都能發揮最大的作用。

隨著時間的推移，迴音閣音樂學院在教學和管理上都取得了顯著的進步。學生們的音樂水平不斷提高，在各類比賽中屢獲佳績。學院的知名度也越來越高，吸引了更多熱愛音樂的學子前來求學。

而我們幾個人，看到迴音閣在大家的共同努力下蓬勃發展，心中滿是欣慰。李元濤在教學崗位上找到了新的價值和成就感，阿仔也在管理工作中逐漸成長為獨當一面的人才。我們深知，正是這次合理的調整，讓迴音閣重新走上了健康發展的道路，未來，它必將在音樂的領域綻放更加耀眼的光芒。

商議調整事務間，元濤執教育英賢。

阿仔接棒開新局，音閣歡歌譜錦篇

欲知後事如何，且聽下回分解。