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但他說完這話，也沒能把巋然不動的黎裡怎麼辦，逕自離了教室。

他走了沒多久，讀書聲弱下去。

向小陽沖黎裡豎了個大拇指，說：「裡姐威武！」

一幫男生們沖她挑下巴調侃：「裡姐威武！」

前排的學生們也有不少回頭，有的心有餘悸；有的面無表情；還有的心煩被耽誤了半節自習，捂著耳朵努力背單詞。

崔讓仍是低著頭看書，一動沒動，脖子和耳朵已是血紅。

謝菡問：「現在換位置麼？」

黎裡淡說：「換他媽。」

這時，燕羽忽回頭朝她望了一眼，恰巧黎裡一挪眼，撞上他目光。

這次，她近距離看清了他——少年面容潔白，嘴唇嫣紅，烏髮如鴉，眉目深幽，頜面五官陰柔而不失凌厲。

哪怕是將他放去隔壁或樓下美人如雲的表演播音舞蹈班，他的美貌也遠在眾人之上。

和她對視不過一秒，燕羽回過了頭去。

窗外細雨瀟瀟，黎裡的心在那一瞬像被童話裡點石成金的手輕輕觸碰了一下，凝封靜止了。

第4章 插pter 4

高三器樂二班轉來一位奚音附中的美少年，叫燕羽，名字美，人更美。

訊息不脛而走。

各年級不同專業的學生，甚至美人如雲的表演專業的都繞道經過、停留在他們班外的走廊上。

課間，黎裡拿手機打遊戲，瞧見這熱鬧景象，瞥了眼燕羽。他頭垂得很低，在玩消消樂。

他又穿了剛來那天的白色毛衣。秋光正明媚，一大團陽光折過玻璃窗，籠在他身上，白絨絨一團，清俊而柔軟。毛衣的白光反在他臉上，襯得他面板愈發光潔。絢爛日光下，少年卓越的眼睫、鼻翼與嘴唇線條仍是異常清晰，卻又像要融進光芒裡。

他手指頎長，骨瘦卻有力感。隨指節滑動，消消樂螢幕裡一道道馬卡色飛舞爆炸，炫彩繽紛。

燕羽玩到半路，低垂的眼睫在光線裡顫了顫，似乎察覺到什麼。

黎裡適時地收回目光，玩下一局遊戲。

過去幾天，眾人對燕羽無甚瞭解。他在學校裡只有三個狀態——上課時塞著耳機研究樂譜，或睡覺；下課時玩消消樂，或睡覺。

他不跟任何人交流，不出現在除教室以外的所有公共場合。坐黎裡後排的羅東甚至吐槽沒見過他上廁所。

當然，也沒人在琴房登記本上看到過他的名字。

更有甚者，他在第一天下午上了節樂理課後，接下來所有的技能理論課都缺席，包括個人專業課。

藝校管理不如普高嚴格。除了早課和課表規定課程外，其他自習課學生可自由出入學校，據自身情況選擇在學校琴房、或校外練習。但規定課程是不允許無事由曠課的。可詭異的是，老畢居然不管他。

今早在食堂吃早餐，幾個女生聊起天。

「你們班新來那個燕羽真好看。」表演班班花說，「一對比，我們班男的都成歪瓜裂棗了。名字也好聽，我第一次聽以為是女的，煙雨，好有意境。」

播音班的問：「他學什麼的？」

謝菡和徐燦燦齊搖頭：「不知道。」

「西樂民樂啊？」

「也不知道。」

表演班班花納悶：「奚市音樂學院附中那麼牛的學校，怎麼會轉來我們這兒？」

徐燦燦：「可能他學小提琴，像崔讓一樣，為了跟著關之月老師，就回江州了？」

「他的氣質確實適合弦樂。」謝菡推了推黎裡，「你說呢？」

黎里正喝著豆漿，說：「彈撥樂。」

……

他那長手指，不學彈撥樂可惜了。