第13章 考入輝煌中級學院(第3/4 頁)

巖虎則朝著對方的其他成員發動土系攻擊。林羽看準時機，突破領域，朝著對方的空間系高手衝去。他與空間系高手展開了一場激烈的近身戰鬥，空間系高手不斷地利用空間技能躲避林羽的攻擊，但林羽的火焰攻擊範圍廣，讓他有些應接不暇。

最終，林羽成功地擊敗了空間系高手，他的隊友們也在戰鬥中發揮出色，贏得了這場小組對抗賽。

蘇瑤所在的小組在實戰演練中也表現出色。她們遇到了一個以暗系和水系功法為主的小組。對方的暗系學員施展黑暗魔法，試圖讓蘇瑤小組的成員陷入恐懼和混亂。蘇瑤施展出 “水之琉璃罩”，將黑暗魔法阻擋在外。同時，她利用水系治療技能為隊友驅散黑暗魔法帶來的負面情緒。

冰璃和火舞也發揮出了自己的實力。冰璃施展冰系技能，將周圍的溫度降低，限制對方水系學員的行動。火舞則施展強大的水系攻擊技能，與對方展開對攻。蘇瑤在防禦的同時，觀察著對方的破綻。她發現對方暗系和水系學員之間的配合存在一個短暫的間隙，於是她指揮隊友們在這個間隙發動攻擊。經過一番激烈的戰鬥，她們成功地擊敗了對手。

靈力研究課上，林羽對火焰靈力和太陽之力的融合原理進行了深入研究。他在學院的實驗室中，利用特殊的儀器觀察兩種力量在不同狀態下的靈力波動。他發現，太陽之力在清晨和傍晚時分的屬性會有所變化，這個時候與火焰靈力融合會更加穩定。他將這個發現分享給了老師和同學們，受到了大家的讚賞。

蘇瑤則研究水系靈力在不同環境下的變化對功法的影響。她發現，在有靈礦的環境中，水系靈力會吸收靈礦中的微量元素，從而增強其治療和防禦效果。她透過實驗驗證了這個發現，並嘗試將這種方法應用到 “水之琉璃罩” 的修煉中，取得了一定的效果。

在輝煌中級學院的學習生活中，林羽和蘇瑤不僅在學業上努力進取，還積極參加各種學院活動。學院經常會舉辦功法交流大會，學員們可以在大會上展示自己的功法，交流修煉心得。林羽在一次功法交流大會上展示了《九陽焚天訣》，他詳細地介紹了自己在修煉過程中遇到的問題和解決方法，吸引了許多學員的關注。

蘇瑤則在另一次交流大會上分享了水系功法的治療和防禦技巧，她的講解深入淺出，讓其他學員對水系功法有了新的認識。透過這些交流活動，他們結識了更多的朋友，也學到了其他學員的優秀經驗。

然而，輝煌中級學院也並非一帆風順。學院中存在著一些競爭和矛盾，有些學員為了爭奪資源和榮譽，會不擇手段。林羽和蘇瑤就遇到了這樣的情況。

有一次，林羽在圖書館查詢資料時，發現有幾個學員在跟蹤他。他察覺到了不對勁，便故意走到一個偏僻的角落。那幾個學員果然露出了真面目，他們圍住林羽，威脅他交出最近在靈力研究課上的成果。林羽拒絕了他們，於是雙方展開了一場戰鬥。

林羽施展出九陽焚天領域，與這些學員戰鬥。這些學員雖然實力不如林羽，但他們人數眾多，而且配合默契。他們施展各種功法，試圖突破林羽的領域。林羽在戰鬥中保持冷靜，他利用火焰技能逐個擊破敵人。但就在他即將戰勝這些學員時，其中一個學員拿出了一個神秘的法寶，這個法寶可以吸收靈力，對林羽造成了一定的威脅。

林羽改變戰術，他集中力量攻擊那個拿著法寶的學員。他施展出炎龍嘯天，強大的火焰巨龍朝著那個學員衝去。在火焰巨龍的衝擊下，那個學員手中的法寶出現了一絲裂縫。其他學員看到法寶受損，有些慌亂。林羽趁機發動更猛烈的攻擊，最終成功地擊退了這些學員。

蘇瑤也遇到了類似的麻煩。在一次修煉結束後，她發現自己的修煉筆記不見了。她懷疑是有人故意偷走了，經過調查，她發現是同班級的