第1章 江邊少年(第1/3 頁)
雲自江心起,水從秦嶺來。
1984年;黎明,嘉陵江畔。
江水閃爍著細碎的薄光,自東面山谷中悄無聲息的流淌出來。
白滿川呆望著江水,看它在面前無聲流淌,只偶爾有個小調皮,跳出來對他眨個眼。
可他這會兒,是完全的視而不見,腦裡面滿是三十多年後的昨天的畫面。
一陣江風吹過,忽然的涼意激的白滿川打了個哆嗦,讓他猛的清醒過來。
現在的白滿川,今年剛高中畢業,在高考預選中,也取得了參加高考的名額,可是要不要去高考卻有些些糾結…。
高考預選制度,是1981年開始正式列入高校招生政策的,規定明確:想參加高考的考生,需要先參加預選考試,只有透過預選的取得名額的考生,才有資格參加高考。
預選的方法是由省、市、自治區根據當年計劃招生人數的三至五倍。
參照應屆畢業生和往年錄取的情況,把預選人數分別下達給中學,再由中學根據高中畢業考試的成績,結合平時的成績,德智體的全面考核,擇優預選來參加全國統一高考。
施行高考預選的理由是考生多,錄取少,競爭激烈,統考工作量大,考試、評卷工作難以做細,考場作弊、抬分的現象不斷髮生,影響高考成績的準確性。
現行的錄取辦法給高等學校的選擇餘地小,影響德智體全面考核、擇優錄取原則的貫徹,加上一次統考決定取捨,沒有同中學的全面考核相結合,影響選拔學生的質量。
有專業報告說:預選解決了考生多、工作量過大、考場過於分散的問題。
專家說,“這是一個方向性的改革”。
應屆高中畢業生,如果預選透過就能參加高考,按高考分數段,可能考上大學、大專或者中專學校。考不上就回家復讀或者待業。
如果高考預選沒有透過,可以參加中等技術工人院校考試,考不上一樣是回家待業。
理論上參加預選透過率是百分之五十,可是今年全班二十多個學生,只有三個透過。
作為一個偏遠山區不到千人小廠子弟學校,這樣的結果非常正常。如果不理解,請參考你與馬雲的平均收入。
學校老師上門極力鼓勵一定要參加高考,即使考不上,複習一年考上大專也非常有把握。
這會兒的大專,不僅少上一年學,畢業也是有幹部名額的。
可父母看著廠子裡那些個二十八、九歲的待業青年,心中免不了左右為難。最後,還是白滿川自己做出了這個年紀最自然的選擇:早日離開家,自由自在的去外面逍遙。
於是,毫不意外地透過了技校考試。自由自在的玩了兩年,畢業後。在國企待了十年後,扔下一切自己跑了出去。
本以為是仗劍走天涯,卻不知道作為一個沒有學歷、沒有關係、沒有資本也沒有過人能力的普通人,只能從掃樓的廣告業務員開始。
二十年期間,前後做過期貨、股票業務,廣告、產品策劃,市場營銷管理…,雖然也做過一些小有影響、甚至區域性轟動的案例。
可事成後,總是落個功成難居的結果,甚至有兩次要打官司,才能收到報酬。
直到二零一六年後,有機會開了個小公司,才慢慢穩定下來。
誰知天意難測,連續幾年的困難又把這個小公司逼入了危難關頭。
這天,他與久未見面的幾個老友約在家裡相聚,小酌幾杯。
連續幾年的圍城,真是讓人愁緒滿懷。喝的興起,便容易釋放出心裡的一些糟心事。
他回味自己這三十年的經歷,舉杯對老劉示意,仰脖猛喝了一口,長呼口氣搖著頭說:
“老劉,我這