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是的,她想退出競賽班。
這個決定意味著,她過去將近一年半花在物競上的時間都打了水漂,其次,她和陶江的相處時間又打了折扣。
之前出於種種不捨,她總是說服自己留在這裡。
新政策一出,這個念頭又冒了出來。
這一次,簡寧沒有自欺欺人。
如果說,從前她還留有幻想,那麼今天老師的一番話,無疑是讓她頭頂上方懸著的刀,又近了一寸。
她深知自己的水平,一開始被楊老師蠱惑,半推半就地來了這裡,後來有陶江的幫助,給了她錯覺,以為自己真的那麼厲害。
只有她知道,這一切不過是鏡花水月。
現實像一把導火索,將她的幻想燒了個乾淨。
已經下定決心,簡寧放鬆下來,課也不聽了,她正兒八經地打量了一番這間教室。
從物理競賽開班以來,物競班的教室就坐落於教學樓二層,可以說,行知中學的物競班開設了多久,這間教室就存在了多久,這麼多年過去了,它從未換過位置。
他們來的時候,正是立春時節,只覺得春風沉醉,未來可期,而現在,窗外的樹葉凋零,枝丫光禿禿,像一群人,即將離開這間教室,落葉歸根,告別競賽。
簡寧從窗外收回視線,觀察著同學們。
物競班匯聚了來自不同理科班的同學,重點班的和普通班的,都有。
可在這裡,這裡是物競一班,他們是團結的班級,來自重點班還是普通班不重要,在這裡,重點班的不會私下瞧不起普通班的,普通班的也不會吐槽重點班的只知道學習,因為他們已經成了一個集體,儘管這個集體一週只有晚自習才會見面。
最後,簡寧將目光落在坐在她身邊的人。
他是推動這一切發生的人。
如果沒有那次家庭聚餐,簡媽就不會讓他給她補課,如果他沒有給她補課,她就不會考那麼突出,如果她沒考那麼好,楊老師就不會攛掇她去競賽班
這一切環環相扣,聽說一隻熱帶雨林的蝴蝶,只要扇動幾下翅膀,就可以引起一場龍捲風。
可這一次,她決定當蝴蝶效應的那雙翅膀。
簡寧給陶江傳了張紙條。
陶江正抬頭看黑板的板書,餘光瞥見簡寧遞來一張紙,他微微側身,快速抓走,然後在掌心裡展開。
——「我要退物競班啦!」
聽上去特別開心特別激動的語氣。
陶江挑了挑眉,提筆在下面了一行字,又傳回簡寧,繼續聽課。
簡寧左右看看,趁姜老師轉身在黑板上寫字時,她一把抓過紙條,躲在課桌下開啟。
——「意料之中。」
簡寧扭頭看了陶江一眼,她以為他會很驚訝,然後再說些勸導她的大道理。
他反應平平,反倒讓她有些意外。
姜老師還在寫板書,簡寧飛快地湊過去,在陶江耳邊撂了一句話:「你怎麼知道?」
陶江覺得耳朵有些癢,他回頭,給簡寧做了個口型:「猜的。」
接著,他拿起簡寧桌上的紙條,補了幾個字。
簡寧也捱過去看。他的字蒼勁有力,橫折彎鉤都無比工整。
「不過,我贊成。」
簡寧又看了陶江一眼,覺得他今天很奇怪,竟然真的沒勸她再考慮考慮。
姜老師剛好寫完板書,轉過身,將粉筆拋在講臺上。
簡寧立馬縮回身子,裝看書。
姜老師撐住講臺,無奈地說:「今天的課就上到這裡,我看你們也沒心思聽,所以提前下課吧。」
良久,她看同學們都坐著不動,以為他們不捨,便隨口問了問:「