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這一聲不算小，正在學習的兩個人同時抬起頭。

「你今天不用去上油畫課了？」李彥諾問。

「以後也不用去了。一個多月差不多了，不敢上太久，怕學校這邊跟不上。」廖維鳴笑了笑，一邊脫羽絨服，一邊湊了過來，「你們在做什麼題呢？」

他才從室外進來，身上還帶著未被馴服的涼氣，寒冷有點刺骨頭。

溫夢被凍得縮起脖子：「在算橢圓的焦點坐標。」

廖維鳴看看她，又看了看李彥諾，然後開口：「都學到橢圓了？上次還在導數啊。你們以後討論問題也帶上我吧，好不好？我落的課太多了。」

語氣有點委屈，像是真的為課程發愁。

曲哲一聽，也過來了：「哎再加我一個唄，我有的地方也沒弄明白。」

廖維鳴和李彥諾不大一樣，特別合群。不光是班上同學希望和他熟絡，就連高年級的學生也經常來找他。

比如高三的學生會會長有時候就會特意下樓，兩個人在走廊上站著聊上一會兒，臨走前會長拍一拍廖維鳴的肩膀，看上去關係很不錯。

有這麼個名人加入，原本只屬於溫夢和李彥諾的學習小組就莫名其妙壯大起來。

「咱們幾個一起學吧？」廖維鳴又問了一遍。

李彥諾很快答應了，他在分班之前就和廖維鳴很要好，會同意自然是順理成章的事情。

剩下的人看向了溫夢。

溫夢絕對不是不願意——和同學共同進步，有什麼不願意的呢。

「好啊。」她對廖維鳴說。

只是答應過後，心裡有那麼一丁點微妙的不自在。可能是一下子湧進來太多嘈雜的空氣，叫人感覺陌生。

「寒假你出去旅遊嗎？」排球發到手裡時，喬婕問溫夢。

「不了，估計要補課。」溫夢用力把球傳回去，「你呢？」

「我媽也給我報名了，但是我一點都不想去。好不容易放個假，還得上課，真討厭。」喬婕癟起嘴，使勁顛了一下球，「對了，李彥諾寒假肯定也得上輔導班吧。你們關係不是還不錯嘛，知道他去哪家嗎？」

「不知道，為什麼問這個？」

喬婕露出迷之微笑：「不是我要問，是曾可欣在打聽呢。」

溫夢的手慢了半拍，排球擦著手腕滑開，咕嚕嚕的滾遠了。

「哎呀。」喬婕叫了一聲，「好可惜，差一點就接到了。」

溫夢醒過神，轉身去撿。排球才不會等人，一路直直的往前跑，最後停在了一個梳著高馬尾女生的腳邊。

她就是喬婕嘴裡的曾可欣，也是校舞蹈隊的成員。頭髮拉直過，穿耐克鞋，簡直是照著審美模板長出來的。

此刻曾可欣也發現了腳邊的排球，幫忙踢了過來。練舞的人形體好，簡單的動作也能做的漂亮舒展，像是在跳《天鵝湖》。

溫夢道謝之後把球抱起來，扭頭輕聲問喬婕：「曾可欣要和李彥諾上一個輔導班？為什麼？」

喬婕露出點「懂自懂」的表情：「這還用我說？你猜不出來嘛。」

嗶。

體育老師吹響口哨：「別聊天了！」

話題被迫戛然而止，排球被重新顛了起來，稀稀落落的噼啪聲。

「我得去趟洗手間。」喬婕消化能力太好，運動一下就想跑廁所。

她離開不到五分鐘，下課鈴就響了。

體委不在，器材總得有人收。溫夢端起盛滿球的塑膠框，跟著老師往器材室去。

一路走，她腦子裡一路還在轉著剛剛喬婕說的話，一個字一個字跟筐子裡的球一樣，上上下下浮動。

學校那陣子正在嚴抓「男女不正常交流」，就怕學生早戀、